学龄前儿童热衷电子产品

随着电子产品在生活中的广泛应用，不少人成为电子产品的忠实用户，许多青少年儿童也不例外。日前，教育部发布《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》，其中提出，应控制学龄前儿童电子产品的使用,单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1个小时。那么，我市学龄前儿童使用电子产品的现状如何呢？8月15日，记者对此进行了走访。

电子产品不离手

“我家孩子的电子产品是一台平板电脑，他经常用来玩一些智力游戏，也会用来看看动画片。”家住兴达家园的居民陈女士告诉记者，让她头疼的是6岁的儿子越来越迷恋这款电子产品，“最近还喜欢上抖音，一玩起来叫都叫不动。”

采访中，记者了解到，不少学龄前儿童拥有属于自己的电子产品，大多数孩子每天都会使用。8岁的琪琪平时总爱抢大人的手机玩，她的妈妈许女士告诉记者，女儿并没有电子产品，但她却喜欢玩手机，写完作业就会拿着大人的手机玩个不停。“我对她要求挺严格的，有时候架不住孩子哭闹，就会把手机给她。”许女士告诉记者，她每次带着琪琪去逛街，她总是闹来闹去，这时许女士通常会把手机给女儿，让她安静一会儿。如今，她开始担心孩子的视力。

教育部发布的《方案（征求意见稿）》中提出，家长应有意识地控制学龄前儿童使用电子产品，单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1个小时。不少市民在采访中认为，这样的要求对于家长来说是个参考，更是一种提醒，别让电子产品毁掉孩子。

看视频、玩游戏多，学习少

那么，学龄前儿童会使用手机干些什么？对此，记者也进行了一些了解。不少学龄前儿童使用电子产品看视频，还有一部分学龄前儿童使用电子产品玩游戏，只有很少一部分学龄前儿童使用电子产品进行学习。

“现如今，手机除了具备通信的作用，还有娱乐等功能，不仅家长越来越离不开手机，孩子也受到了影响。”安阳师范学院教师张娟表示，学龄前儿童往往自控能力比较薄弱，因此这个年龄段的孩子容易对电子产品上瘾。

张娟同时表示，戒掉电子产品，家长应该以身作则，选择健康的生活习惯和兴趣爱好，避免学龄前儿童被电子产品“绑架”。