童诗里，有大天地

“推开老家的木门/吱呀吱呀/它在说欢迎回家/刷上桐油/换上春联/门仿佛年轻了几岁/它喜滋滋地看着/一家老小跑进跑出/听锅碗瓢盆/叮叮当当/离别时/关上木门/它一声不吭/默默地站在奶奶身后/目送我们渐渐远去……”7月27日，江苏省第三届“童心里的诗篇”少儿诗会优秀作品咏唱会在江苏常州举行。舞台上，无锡市新吴区南星小学六年级学生杨婷吟诵着自己的获奖作品《老家的木门》。

两位小演员正在朗诵获奖作品《别人家的小孩》。资料图片

“短短十几行诗，却像一股出山的清泉，蕴含着浓浓的亲情和对故乡深深的爱恋。”江苏省作家协会诗歌工作委员会原主任孙友田评价道。

“除夕那天凌晨，我们回到老家。村子里静悄悄的，当我们走到大门口，门却‘吱呀’一声打开了，是奶奶，执着地候在门口迎接我们。原本因为缺少睡眠而昏昏沉沉的我，就在大门‘吱呀’一声打开的那一刻，完全清醒了，我闻到了家的气息。”杨婷这般讲述她的灵感来源。

用童眼与童心去观察生活、体会生活，发现生活之美，感知生活的情趣，正是江苏省打造“童心里的诗篇”少儿诗会的出发点。本次活动由江苏省委宣传部、省文明办、省教育厅、省作家协会等部门联合主办，共收到全国29个省市自治区、港澳台地区，以及来自美国、英国、马来西亚、新加坡、新西兰等国家的儿童诗歌超过10万首，从中评选出获奖作品225首。来自全国各地的专家评委认为，这些获奖作品真正体现出中国当代儿童诗创作的水准。“在诗歌创作比较小众的当下，江苏呈现出了完全不一样的状态，这里的儿童诗歌土壤肥沃，创作充满生机活力，让我们看到了诗的希望。”中国作协副主席高洪波说。

根植于生活的母体，儿童诗歌正在破壳生长。

1.来自生活深处的诗意，有动人的气息

“不管是哪类创作，生活永远是灵感的源泉。关在屋子里‘憋’出来的作品，和在生活中通过观察、感悟、提炼出来的作品，是完全不一样的。而且，不同年龄段的孩子，有着不同的视角，写出来的诗都是不一样的。”作为三届“童心里的诗篇”少儿诗会活动的评委、中国儿童文学研究会副会长徐德霞说。

她发现，最近两届诗会，成人对于孩子的指导和影响逐渐淡出，孩子的主体意识越来越强，他们善于从有“烟火气”的生活琐事中捕捉细节和感人的瞬间，表达的都是他们的心声。

此次获奖作者中，年龄最小的是来自江苏省常州市刘海粟美术幼儿园大班的小朋友吴艾雨。她在和妈妈去旅行的途中，创作了诗歌《星星》：“我在海边/看到了满天繁星/我问妈妈/星星为什么掉不下来/妈妈说/天空是星星的妈妈/她把孩子紧紧地搂在怀里。”

“很多人都会问，幼儿园大班的小朋友，才六岁，会写啥？但是吴艾雨是个爱观察、爱提问的孩子，她提的问题，还真是六岁孩子的视角。而妈妈的回答，也是非常巧妙，充满了浓郁的爱。”徐德霞认为，《妈妈是个魔术师》《父亲是弓我是箭》《奶奶家的丝瓜》《如果爸爸不是警察》等一大批作品，都很鲜活，带着生活的温度，是孩子用诗人的眼睛、纯真的心灵感悟到的生活，诗歌中充满了他们对亲人的爱和对美好世界的憧憬。

龙亭如在四川省成都市实验小学战旗分校任教。她指导学生创作的诗歌《夜》，获得了本届诗会二等奖。她说：“作为语文老师，最重要的是要带着学生一起去发现生活中的美好事物，通过独特的视角观察、体会，让他们的语言变得丰富，文字变得灵动。”