近日，教育部发布的《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》，其中包括《2021年普通高等学校招生工作规定》（以下简称《规定》），确定2021年全国统考于6月7日开始举行。

《规定》中涉及的命题、改革、招录等政策，哪些将对我省考生产生哪些影响？记者梳理了相关政策，并就此采访了相关教师。

试题：将增强开放性和灵活性

“教育部发布的通知，结合河南省教育厅召开的2021年全省教育工作会议，使得2021年河南高考改革有了新动向！”郑州市第五高级中学教师杨兆捷说。

根据《规定》，“2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和‘机械刷题’现象”。

杨兆捷认为，由此可以推测，将更全面地考察学生对知识的理解和应用能力，因此在备考中对知识点“知其然”也要“知其所以然”。

改革：对目前的初二学生高考影响较大

《规定》中提到“稳妥推进高考综合改革”，要求河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。实际上，河南的高考改革也被提上日程。据此前报道，在2021年全省教育工作会议上，省教育厅厅长表示：“确保在2022年秋季高一新生入学前，实现基础条件全部达标，顺利启动河南省高考综合改革。”

杨兆捷认为，2022年河南省高考综合改革正式启动，对目前正在读初二的学生影响深远。这届学生，多数将在2022年上高一，2025年参加新高考。

“实施新高考后，考生将使用新教材、学习新课程，在选考科目、志愿填报上也有较大变化。如果这批考生选择复读，不仅要适应这些变化，承担的报考风险、压力也会变大，届时要根据政策慎重考虑。”杨兆捷说，2022年河南高考综合改革正式启动后，会采用新的课程标准（2017版2020年修订），相比较于老的课程标准，一定会有增减。依据高考命题稳中求进的原则，这些增减一定会在高考命题中有所显现。与新增内容相关联的知识复习时要强化，与删减相关的知识复习时要弱化，以期“轻松备考”让高考备考更有实效。

专项：原实施区域仍可继续享受专项计划政策

按照中央脱贫攻坚有关部署，专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。

据了解，2020年，河南有53个县属于高校专项计划实施区域，38个县属于国家专项计划实施区域，涉及开封、洛阳、平顶山、安阳、新乡、濮阳、漯河、三门峡、南阳、商丘、信阳、周口、驻马店的相关县区。

根据此前规定，国家专项计划的实施区域为国家划定的河南省集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县。报考学生须同时具备三项条件：符合2020年统一高考报名条件；本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

河南省地方专项计划的实施对象，则须符合2020年统一高考报名条件，本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在河南省的农村。

高校专项计划的实施区域，为国家划定的河南省集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县和省定扶贫开发工作重点县。报考学生须同时具备三项基本条件：符合2020年统一高考报名条件；本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

招生：明确高考加分项不得用于四种特殊招生项目

在招生方面，《规定》对允许进入提前批次招生的学校和专业做出详细严格限定，并明确了高考加分项目及分值均不得用于艺术类专业等四种特殊招生项目。

此次教育部要求加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。相较于2020年的相关规定，新规明确了除军事、公安、飞行学员、公费师范生、农村订单定向医学生、部分艺术体育专业、航海类等艰苦专业、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校（专业）、有关高校综合评价招生等教育部规定可安排在提前批次录取的情况外，其余高校和专业一律不得安排在提前批次录取。

同时，所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。

“特殊招生文化课要求本身低一些，之前就有规定，未经公示的考生及其加分项目、分值不得计入投档成绩并使用。这次再一次明确了具体的四种特殊招生，对多数艺术生影响不大。”郑州市某艺术培训机构的教师说。

政策：散居在汉族地区的少数民族考生优先录取政策被删除

在高考政策方面，记者注意到，与2020年《规定》相比，新《规定》删除了“散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取”。

此外，教育部要求，除规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供；严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等；严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。猛犸新闻·东方今报首席记者 王姝