发布时间:2024-08-07 11:08:04来源：网络综合
学大高三辅导补习班能弥补学生不足，针对学生的薄弱环节，制定好巩固的学习计划。而对于那些本身基础就不是很好的同学来说，更是难以做到这一点。并且在高三辅导班中，老师会用专业的讲解让同学们夯实基础，弥补不足，对孩子们的每一个弱点都能有一个全面的把握，让同学们的学习事半功倍。| 阶段 | 内容 |
| 课程简介 | 学大教育高三化学一对一个性化辅导课程,由易到难，由浅入深，讲授高三化学。五步教学，匹配不同学习程度的学生，因材施教，个性化辅导。 |
| 基础 |
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.化学方程式总结归纳
4.知识点习题式归纳
5.高考基础题练习
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| 进阶 |
1.高考高频考点讲解分析
2.高考经典例题剖析
3.构建化学知识网络
4.培养化学学科素养
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| 优化 |
1.高考考点全面检测
2.查漏补缺，建立错误档案
3.化学与技术、原理、实验重难点突破
4.实验方案的设计与评价策略
5.各类型题答题技巧
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| 进步 |
1.高考化学常考考点突破
2.化学计算能力突破
3.历年易错题原因归纳
4.答题策略与限时训练
5.高考猜题卷训练
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| 超越 |
1.申请卷试题训练
2.基础题不失分法则
3.高考压轴题讲解
4.一题多解拓展，变式训练
5.调整心态，轻松迎考
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大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有教学特色。
通过面试,笔试,多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大的师资团队。
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意随时换。
岗前集中培训，传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
学校会根据学生时间，随时预约上课时间。
丰富的教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
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南宁兴宁高三复读补习机构推荐学大教育!学大在各种排名数据上都名列前茅，这得益于学大教育在行业内拥有良好的口碑和较强的实力，为学生提供的教育服务得到了家长及学生的一致认可。
南宁兴宁学大高三复读补习机构优势
1、个性化辅导和教学
学大高考复读班深受广大学子和家长的好评，首先体现在细致的教学服务方面，复读班采用小班教学模式，每个班级人数有限、专门的班主任老师全程督学服务。小班授课的好处在于可以加强师生之间的深度沟通与教学指导，实现更好的教学效果。
2、分层教学制度
在小班教学的基础上，难免会出现班级学生因为基础、学习方法不一样，影响学习效果，所以学大教育高考复读班针对不同层次的学生进行针对性的联系，让各个阶段的学生获得相应的提升。
3、阶段性结果总结
在复读期间，学大会定期根据学生的考试情况进行面谈，复盘当阶段的复习效果和学习问题，给出针对性的学习建议，规划下一个阶段学生的复习方案。通过循序渐进、阶段性的的测试，学生不至于学的很迷茫。
学生每一天的学习计划、作息时间也做有严格规划，清晰明了呈现给家长和学生，让学员们明确自己的复习目标和环境，让家长放心把孩子交给学校。
4、综合能力培养
高考复读不仅仅体现在学生的学科知识复习上面，也会侧重学生思想层面，在学习期间，老师们经常与学生沟通，针对个人情况做思想工作。在学大看来，教育也有侧重在德育上面，如果德育搞不好，成绩也很难提高。
而负责高考复读班的老师们，都是专职老师，他们大多来自教育强省的重点学校，拥有丰富高考备战经验。面向高考复读学子，老师们不仅用超强的学科素养能力进行指导，还会强调因材施教，不放弃每一个学子的学习提升。
高考备考经验分享
1、评估定位，调整规划，落实坚持
评估定位，发现问题。我们应抓住一诊机会，对自己的学习状态进行一次彻底的剖析与评估，整理好一诊考试全科试卷，对考试中呈现出来的问题进行梳理。这个时候不要盲目地拿着试卷和老师交流，也要立即去找班主任老师进行过度地“心灵鸡汤式”的谈心。而是应该真正静下心来，对答案，找问题，与自我对话，总结出来的问题和经验应反复温习。
2、调整规划，提出方案。不要认为高考在一诊时就已经定型，而要通过一诊阶段的个性化评估定位及时调整规划。要及时扫除知识盲区，突破薄弱的科目和知识板块。同时应加强应试实战的心理建设和考场适应。若每逢大型考试就会出现“大脑空白”式的紧张或者“复习不完”的焦虑情绪，就应注意心理放松计划的调整规划，总结自我实用的小技巧并提出训练方案。若综合科目时间分配不合理，就应注重综合科目内部的时间划分和节奏把握。若有意识地打磨实战细节并反复训练，面对考试就会越加从容。
3、落实坚持，解决问题。忌自我安慰式的假努力，应将我们针对自身问题所提出的措施落实到位。制定切实可行的日常计划并在大程度上落实它。养成自律坚持的习惯，我们因高考越发临近的焦虑会缓解，会更加从容镇定;面对考试和困难，也会更加自信。
课程： 南宁兴宁高三复读学校
学校： 南宁兴宁学大教育
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