发布时间:2024-08-19 17:02:37来源:网络综合
1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年**规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
教学服务 | 简介 |
1.评估编班 | 学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。 |
2.小班上课 | 小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。 |
3.互动为主 | 采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。 |
4.专属教材 | 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。 |
5.全天教学 | 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。 |
6.统一管理 | 无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。 |
7.多层服务 | 除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理梳导、志愿填报等服务。 |
8.双向反馈 | 老师定期向记者反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见需求。 |
面对面沟通,了解学生个性特点。
对学生学习情况进行科学完善的评估。
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。
因材施教,知识梳理,专项训练。
服务团队提供贴心服务。
监督指导,及时反馈,修订方案。
学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化教育、职业教育、文化阅读等在内的丰富业务模式。
专注于学生学习能力的培养和学科知识的个性化辅导教育,用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求,发掘个人特长、培养学习能力、提升综合素养,打造终身成长所需的知识和能力水平。
学大教育聚集教育界的精英,经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式――个性化教育(PPTS)
教学模式:在教学过程中实施有针对性的教学,实施“专职教师1对1定向辅导+名校学子榜样家教+专职教师全程陪读”的辅导模式
高考被视为一场最公平的竞技,它为每个人提供了相同的起跑线和机会。通过高考考上大学,实际上是我们最后一次能够享受到*提供的优惠和机会。进入一所优质的大学,我们能够以相对低廉的成本获得众多知名专家的指导与启迪,这是无价之宝。然而,一旦我们步入社会,真正能够展现自己实力和能力的凭证,往往就是那张令人瞩目的文凭。它成为我们选择理想工作的关键筹码,为我们打开更广阔的职业道路。
学大教育能够根据学生的学科漏洞、家庭教育、个人特点等实际情况,结合基础教育的教学纲要及考试制度,为学生进行全方位分析,找出影响学生学习的因素,有针对性地为每位接受个性化辅导的学生量身定制教学辅导方案和配备专业的学大教育教师团队,让每位学生能够获得有效的学习方法提高,培养良好的习惯和考试心理,帮助每位学生实现自身的学业梦想。
“诊断课”:每位来到学大教育的学生都会和辅导教师有深层沟通,通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征,学大教育教师系统把关、综合评定,会对学生有一个初步诊断,以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划,有针对性地因材施教实现教学目的,这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。
“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程,就是纠正学生不良学习方法的过程,能充分调动他们自主学习的积极性,培养学生的学习兴趣,通过学大教育教师有计划、有步骤地引导,使之由被动学习向主动思考转变,态度的转变,决定了对一个学生的最终辅导成效。
“定期诊断检测”:一个学习周期做一次辅导总结,由学大教育教师掌握,可根据学生学习情况制订辅导周期计划,辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径,对个性化辅导起到监督反馈作用。
英语口语怎么练最有效
1、模仿
找一些英文原版录音的口语材料进行模仿,在互联网时代,相信这些这习资料并不是太难找到,模仿是学习最快、最容易的一些方法,练习口语也可以从模仿开始。
2、朗读
想练好口语,肯定要多动嘴,我们非常提倡大家应该坚持朗读,去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调,在模仿中找到自己口语中的不足,然后一—改正。
3、背诵
也得承认,有不少朋友的英语基础很差,对于这类学生,强烈建议大家背一些最常用的口语短句,这也是可以快速明显提高口语水平的方法。
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学校: 芜湖镜湖徽商财富学大教育
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