发布时间:2024-09-14 11:17:44来源：网络综合
新航道机构针对大家平衡学习的问题，专门为大家开展了一对一的课程教学，这门课程的学习还是非常不错的，可以让学员在课程的学习中，完全被老师迁就。针对大家不同的学习情况、学习时间，可以与老师沟通上课的时间，制定个性化的课程教学。
1.不要忽视数据类图表有无时间变化这个特点
数据类图表，顾名思义，指的是除了流程图和地图以外的线图、柱状图、表格、饼图。这四类图形有两种呈现方式：有时间变化和无时间变化。如果以有时间变化的方式呈现，作答的时候就要注意动词时态的变化，且可以使用表示趋势的词汇和句型，通常来说这些句型非常好用。如果以无时间变化的方式呈现，动词时态会相对单一，且不能再去套用大量表示趋势的词汇和句型，而是要去使用比较大小的句型、句式。
小贴士：
动态图：如果题目是从过去到过去，那么文章除了段的shows，基本用一般过去时did(in 1990)或者过去完成时had done(by 1990);如果题目是从过去到将来，那么可能还会用到一般现在时do/does(in现在时间)、现在完成时have/ has done(by现在时间)。
静态图：如果题目时间定格在过去某一年，那么文章除了段的shows，基本用一般过去时did(in 1990);如果题目没给时间，全文基本用一般现在时do/does。
2.不要在作答Task 1的时候写不恰当的overview
overview是雅思写作评分标准中所使用的词汇，其意思是“a general description or an outline of something”。那么什么是“不恰当”呢?不恰当的种表现是在写overview的时候用“In conclusion/To conclude”这类带有主观色彩的连接词。Task 1是看图说话的客观类写作，overview只是客观的概括而不是主观的总结;不恰当的第二种表现是把overview的位置随意放，将其与key features细节段内容混淆在一起。
小贴士
overview的连接词使用“overall/ in general”;overview的位置放在开头段和细节段之间(introduction-overview-key features)或者细节段后面(introduction-key features-overview)。
3.不要在作答Task 1的时候一味地堆砌数据
面对小作文的各种图形，我们要学会判断哪些信息是有效信息，哪些信息是无效信息。写小作文较禁忌的是在不经过分析总结的前提下，把所有的数字，全部描述一遍。因为这样会让考官觉得考生没有分析总结能力，而且考场上并没有足够的时间可以把所有的数据全部写完。
Task 1题目要求里有这样一句话 “Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.”。所以，我们在作答之定要把自己要描述的数据先挑出来。
小贴士
动态图(有时间变化)的重点数据可以考虑“起点、终点、大值、重要拐点、小值”。
静态图(无时间变化)的重点数据可以考虑“ 大值、第值、特殊值、小值”。
总之，在备考雅思小作文的过程中，首先要掌握写作思路，理清各类图表的分段思路和数据表达筛选。其次，熟练掌握及运用表示动态趋势表达和静态数据比较的常用词汇和句式。在增加准确的前提下，提高词汇丰富性和句式多样性。
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