发布时间:2024-09-19 11:24:22来源:网络综合
学大教育以提升学生学习能力为核心目标。通过个性化的教学方法和丰富的教学资源,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和创新思维能力。例如,采用互动式教学、小组合作学习等方式,让学生在积极参与的过程中提高学习能力。同时,学大教育还注重对学生的学习心理进行辅导,帮助学生克服学习困难和压力,树立正确的学习态度和信心。
丰富多样的课程类型:
同步辅导课:适合基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。课程分为暑、寒、春、夏四个部分,涵盖语文、数学、英语等 9 个学科。春、秋季课程与在校学习相互补充,暑、寒假课程则可以帮助学生查缺补漏,主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。
专项辅导课:针对偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。该课程对学生的薄弱环节逐一进行辅导,帮助学生纠正偏科、弥补弱项、巩固基础,进而建立并完善知识体系。
潜能特色课:专为学习时间短、基础薄的艺术生设计。由经验丰富的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺术生的学习特点,因材施教、因时制宜,有针对性地帮助艺术生辅导文化课知识,助力艺术生在专业考试的同时,提高文化课程成绩。
专项集训课:适合需要集中巩固、梳理知识的一年级至高三学生。通过大数据分析及个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法,循序渐进地帮助学生解决疑难问题,梳理知识架构。
高一新生学好高中物理的关键
1.高中物理知识在深度与广度上都比初中物理有了非常大的提升,初中物理主要涉及到一些物理学的初级概念理解,而高中物理上了一个非常大的台阶,初中的概念基本上不会涉及到来龙去脉,但是高中的概念规律等几乎都有推导过程、适用条件等等。这些其实是为了加深对物理概念规律的理解,可是也使得高一新生暂时难以适应!
2.刚刚接触高中物理的同学,还没有从初中物理的各种概念规律中反应过来,思维方法还停留在初中水平,而且根深蒂固,对于高中物理学习不适应。不管是分析处理物理问题还是课堂学习都跟不上节奏和高中物理的要求,还不太具备高中物理所要求的比初中物理更抽象的思维以及逻辑推理论证能力。
3.初中物理更重视定性分析和简单的定量计算,而高中物理除了更深刻的定性分析还要更逻辑严谨的定量计算。这对于高一学生来说,还不太习惯。
所以,以上这些困难就要求刚进高一的同学们改进学习方法,尽快适应高中物理学习。