发布时间:2024-10-25 17:37:57来源：网络综合
学大教育涵盖了高三语文、数学、英语、文综(历史、地理、政治)、理综(物理、化学、生物)等所有高考科目，能够满足艺考生对不同学科的学习需求。针对艺考生的特点，对高中阶段的知识进行系统梳理和整合，帮助艺考生快速掌握重点、难点和考点。例如，语文课程会重点讲解古诗词阅读、现代文阅读与写作等高考常考内容;数学课程则包含集合、函数、数列等重要知识点。
教学模式多样：
个性化一对一辅导：根据每个艺考生的学习情况、个性特点和目标需求，量身定制个性化的辅导方案，针对性地解决学生的学习问题，帮助学生快速提升成绩。
小班授课：小班教学模式可以让老师更好地关注到每个学生的学习情况，增加师生之间的互动和交流，营造良好的学习氛围。同时，学生之间也可以互相学习、互相促进。
全日制封闭集训：为艺考生提供集中、封闭的学习环境，减少外界干扰，让学生能够全身心地投入到学习中。封闭集训期间有严格的作息时间和管理制度，有助于培养学生的自律性和时间管理能力。
语文诗词鉴赏答题模板
在学习语文的过程中，很多同学都觉得诗词鉴赏很难，总是猜不透作者的心，导致答题时总是跑偏，得不到分数，下面小编带你看一下语文古诗词鉴赏待敌该怎么回答才能得到，仅供参考!
语文古诗词鉴赏评价模板
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;②评价文章的思想内容和作者的观点态度。
所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、境、情三个方面。答题时三方面缺一不可
提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?
变式提问：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想情感?
答题步骤：
1、描绘诗中的画面(用自己的语言再现画面,语言力求优美)
2、概括氛围特点(能准确地体现景物的特点和情调。)
3、分析思想感情(切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
答题套路：这首诗描绘了一幅()的画面，营造了一种()的氛围，从而表达了作者()的情感(心情，心境)。
提问方式：有人这样认为，有人那样认为，你觉得呢?
变式提问：有人这样认为，你同意吗?请说出理由。
答题步骤：
1、表述自己的观点(明确)
2、用原诗句证明此观点(具体)答题套路我认为()，原因是()(从原诗中找到理由并分条陈述)。
提问方式：对两首诗或词进行内容与主题、法等方面的对比;也有与学过的课文诗句的对比。变式提问：请说出两首诗词在某方面的相同点或不同点。
答题步骤：1.找出相关的比较点(题眼)2.对原诗中具体语句分别进行分析，分条做答。
设问方式：1.这首诗歌在语言上有何特色?2.这首诗歌具有怎样的语言风格?3.分析诗歌的语言特色?
解题方法：明特色(用一两个词准确点明整首诗的语言特色)、举例证(结合诗中语句、内容及思想感情具体分析这种特色)、析情感(表达了作者怎样的思想感情)。
语言特点:含蓄、幽默、风趣、直露、洗练、沉郁、委婉、平实、典雅、通俗、自然、清新、雄浑、优美、质朴、华丽、准确传神、言简意丰、音韵和谐等。平实淳朴、含蓄委婉、清新雅致、形象生动、绚丽飘逸、婉约细腻、幽默讽刺、雄浑磅礴、豪迈奔放、沉郁顿挫、悲凉慷慨、英俊飒爽。
