发布时间:2024-11-14 15:59:30来源：网络综合
学大教育的老师们长期从事艺考文化课教学工作，熟悉艺考生的学习特点和需求，了解艺考生在文化课学习方面普遍存在的问题和薄弱环节，如时间分配不均、基础不扎实等，从而能够有针对性地制定教学计划和辅导方案，帮助艺考生快速提高文化课成绩。
高三英语基础差的学生如何补救？
1、夯实词汇基础
词汇是学习英语的基石，高考英语的词汇量要求较大，基础差的学生首先要通过每天积累一定量的新词汇，建立起词汇的记忆系统。可以通过词汇书、单词卡片或者记忆法，做到“每天记10个新单词”。
2、掌握语法规则
语法是英语考试的重要组成部分。虽然基础差的学生可能对复杂的语法规则感到头痛，但只要系统复习语法，掌握常见的句型结构和时态用法，能够有效减少语法错误。建议每天复习一类语法题，做错的地方重点总结。
3、注重阅读理解训练
阅读理解部分在高考英语中占据重要分值，因此，提升阅读理解能力对提高英语成绩至关重要。学生可以通过精读材料、总结文章结构和关键词，进行训练。同时，提高速读能力，培养文章中的信息提取技巧，增加做题的正确率。
4、做历年真题
真题是了解考试重点和形式的更好途径。通过历年的真题，学生可以了解英语考试的常见题型及难度，找到自己薄弱的地方，从而有针对性地复习。
5、提高听力水平
听力部分虽然常常被忽视，但它对于提升英语总分的作用不可小觑。建议通过每天听一些高考听力材料，做听力题，逐步提高听力水平。
6、培养写作能力
写作是许多同学较为薄弱的部分。通过练习作文题目，学习范文，积累作文的模板和常用句式，可以帮助学生提高写作能力。尤其在更后阶段，集中练习高考作文题目，提高写作的流畅度和得分点。
7、建立错题本
高三学生要保持错题本，尤其是在做完模拟题后，对错误的题目进行归类总结。定期翻阅错题本，不仅能帮助加深记忆，还能有效避免重复犯错，提高答题的准确性。
