三月惊蛰春始开，万物复苏新气象。3月6日下午，郑州市中原区伏牛路小学数学组教师齐聚南校区召开2018-2019学年下期教学工作会暨质量分析研讨会。

副主任封瑞卿布置本学期工作

副主任郑琳霞进行质量分析

首先，伏牛路小学副主任封瑞卿带领大家回顾了上学期的主要工作，传达了中原区数学教研室本学期的工作重点和要求，同时就学校数学教学工作进行了具体安排，使老师们认识到本学期教学工作的关键词是：课标、素养、评价、学习。接下来，副主任郑琳霞以“分析、细化、共研”为主题，对学校上学期数学期末成绩进行了整体分析，并引导教师借助数据看问题，透过试题深剖析。各年级教研组在组长的带领下，参考上期期末区统一命题测试卷，结合学生做题情况进行讨论交流，共同找出教学上的优势及存在的问题，提出今后改进的方法。然后，由各年级组进行分享互动。老师们一致认为：我们的优势在于学生整体的基础知识比较扎实，但同时发现学生的阅读能力、审题能力、从众多信息中摘录有价值信息的能力及高层次思维能力相对薄弱，这些是今后教学研究的真问题，下一步将借助校本教研、课题研究等方式探索解决的方式和方法。

副校长孙艳进行总结

最后，伏牛路小学副校长孙艳指出：苏联教育家苏霍姆林斯基把阅读、书写、计算、观察、表达并称为学生学习的“五把刀锯”，足以说明“阅读”的重要性，作为数学教师也要重视培养学生阅读能力，不仅要教会学生读懂文本、读懂图表和符号，还要教给学生有效阅读的方法。

新学期的号角已经吹响，相信伏牛数学组的老师们会以昂扬的朝气、奋发的锐气、铿锵的勇气，用使命与智慧、责任与力量共同开创新局面、奋力续写伏小发展的新篇章! (图/曹媛 文/孙艳 陈俊朵 )