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疫情之下 品格开花

疫情之下 品格开花
2020-04-07 19:47:21 来源:中华网河南
 

万物生光辉的二月,已经被春风这把剪刀轻轻剪到了最后一周。在这个特殊时期,高新区实验小学德育处和一年级年级长贾蕊老师为一年级14个班同时带来了线上直播“品格“教育,确保疫情期间学生“停课不停好习惯”。做好孩子的心理防护,就是给孩子一份特别的爱。

高新实小作为品格教育实践基地,重视学生品格和习惯的养成,课程开展三周以来,得到了学生和家长的肯定,一年级品格课程分为四个主题,分别是专注、有序、友善、感恩。

课程主题

《品格战“疫”,做最专注的自己》

课程内容

眼前的战役就是一本生动的教科书,非常时期学生们要有专注的思考力和学习力,才能从中获得成长。贾老师利用“专注精灵小鹿”,为一年级学生讲解了专注的重要性,通过游戏环节,锻炼了孩子们的专注力,品格课程结束,孩子和家长之间有了一个品格约定。

疫情之下 品格开花

专注游戏我最棒

疫情之下 品格开花

专注学习我最爱

课程主题

《品格战“疫”,做最有序的自己》

课程内容

直播课上,贾老师带领孩子们观看了《有序小精灵“花栗鼠”》,在老师的讲解下,孩子们知道了什么是有序,如何做到有序。课堂上,贾老师还带领学生一起做有序小游戏,有序小训练,整理书本和文具。

疫情之下 品格开花

整齐的书包

“专注”,“有序”品格课程开展以来,学生们一点点在进步,孩子们每天都能带给老师和家长不同的惊喜。播下一种习惯、收获一种性格;播下一种性格、收获一种命运。让我们遇见品格,遇见美好!

疫情之下 品格开花

学生对品格课程评价

家长反馈:

近期关于品格课的授课分享,首先跟您说一声:“辛苦了!因为您作为年级长责任重大,更加辛苦!第一课是孩子自己看的,第二节课我和孩子一起看的,爸爸也参与了听课,我们听后一致认为,成绩代表不了一切,一个人的品质才是最可贵的。

李语晨对品格课非常感兴趣,上课积极性很高,对于这两周所学的专注力来讲,她在家整体表现还是不错的,就是做作业时专注力稍有些不足,希望在以后您的课程中会养成更好的习惯,做更好的自己!谢谢老师,您辛苦了。

贾老师,我认为有品格网课很好,例如今天的课说的是关于收拾自己东西和书桌,我们孩子动手能力,就比较弱一些。我又不知道怎么引导,有这样的课非常好,孩子也不会觉得枯燥。

贾老师,您好!我是一年级三班张海洋同学的家长!首先谢谢您对孩的辛勤教育!我和孩子一起听了您的课,我认为品格课程是一门重要课程,能增强孩子们的教养,能帮助孩子健康成长,很有必要作为一个长期的课程,坚持下去,而且我认为学好品格课程对其它学科的学习也能形成很好的辅助作用!再次感谢老师!

晋赟很喜欢这两周的品格课,特别是专注这一块,他说坚持群里的每天打卡就是专注,阅读读的很投入也体现了专注。

贾老师,我觉得这个思想品格课可以一直作为重点课,因为现在一年级是孩子们从没有规则意识的幼儿时期向有规则意识的少儿时期迈进的重要时刻,也是孩子们立规矩和注意力训练的重要时期,前期注意力培养好了,对孩子这一生都是非常有好处的,个人建议本学期作为重点课。

我是一三班郑昊阳妈妈 孩子很喜欢这门课,上课的时候非常开心会比较专注,对于这门课程也更感兴趣,非常喜欢里面的小故事和找不同游戏。感谢老师的精心的备课和精彩讲解!

赵心怡说很喜欢上品格课,觉得品格课很有意思很有趣,而且通过学习了品格课后,懂得了学习要认真,做事要专注。对上品格课很感兴趣,谢谢老师!

贾老师,您好,我是一六班陈子涵妈妈,原来不知道品格课具体内容,现在听了您的课,感觉很不错,这个课程对孩子的成长至关重要。孩子很喜欢,作为家长也很喜欢,就“专注力”的课程,孩子就慢慢改掉了很多坏习惯。在此谢谢贾老师,也希望在新学期对孩子的品德以及一些坏习惯方面加强监督教育。(文/图:贾蕊)

(责任编辑:李春芝)