场景演练之入学进校园

为进一步规范我校新冠肺炎疫情防控工作，确保师生的生命健康安全，提高防范和应急处置能力，保障开学后各项教育教学工作顺利开展。4月27日，郑州高新区五龙口小学举行疫情防控应急演练。校长关磊担任总指挥，各部门负责人、办公室主任及后勤工作人员参与演练。

场景演练之晨检

本次演练采用“情景化演习，沉浸式体验”的方式，从学生进入校门到放学离开学校的过程，针对入学进校园、晨检、上课、课间活动、盥洗、就餐、如厕、放学离校、放学校园环境消杀等九大场景做应急处置。参演人员严格遵循“早发现、早报告、早处置”的原则，按照场景环节，衔接有序、环环相扣，一幕幕推进演练。如当发现体温高于37.3℃的“教师”或“学生”，由保安将其带到休息处观察10分钟，每3分钟测一次体温，体温正常后准许进校，休息处设置在门卫室后的小花园里;班级教师带领学生错峰进行盥洗，采取间隔一个水龙头的站位，确保学生之间有一定的间距，盥洗过程全程佩戴口罩;就餐前，老师带领学生进行手部盥洗，学生间隔一米在有餐桌挡板的课桌处就餐，吃饭过程中提醒学生不说话，减少飞沫传播;学生“放学离校”后，各班值班教师对教室和校园进行消毒通风，打开移动紫外线消毒车并做好消毒通风记录，教室消毒后关窗密闭“半小时”，然后开窗通风。演练过程中分工明确、流程细致、措施得当，按照预设的演练方案顺利进行，达到预期效果。

场景演练之上课

场景演练之就餐

场景演练之放学后教室消毒

场景演练之如厕

为圆满完成此次演练，校长关磊与各部门负责人针对预案进行分析研究，对难点问题进行反复推敲，不断梳理思路，使演练活动平稳、科学、有序地进行。通过此次演练，郑州高新区五龙口小学应急指挥和组织协调能力得到了全面检验。虽是演练，更为实战，为学校正式开学后的疫情防控工作打下了坚实基础，为全校师生构建起一道严密的校园安全“防疫墙”。(通讯员：张丹)