2019年12月26日，金水区文化绿城小学“博雅书苑”教师读书在举行了“博雅书香，与你相遇”阅读启动仪式。校长牛保华和“博雅书苑”全体社员一起参加了本次活动。

2019年11月，文化绿城小学被河南省教育厅评为“河南省书香校园”。为了进一步打造特色化、品牌化的书香校园，提高教师的阅读热情和文化素养，营造轻松愉悦、积极向上、刻苦钻研的阅读氛围，文化绿城小学特成立教师读书社“博雅书苑”。“博雅”这个名字，与雅美教育理念一脉相承，有着丰富的内涵，指做人博学多才，趣味高雅，指做事精深广博，方正优雅，指做文章博古通今、文辞典雅。文化绿城小学“博雅书苑”以国家建设“学习型社会”的精神为指导,以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，通过书香校园项目，组织和引导广大教师读书学习，促进教师专业成长,打造学习型教师队伍，促进校园书香文化养成，传承中华传统文化，推进文明校园、和谐社会建设。

启动仪式上，全体社员明确了“博雅书苑”的活动目标、活动安排、活动形式。博雅书苑活动形式丰富多彩，它将充分利用“相约星期四”的阅读活动,营造积极进取、奋发向上的阅读氛围,促进校园书香文化养成。如，“悦”读时光，大家聚在一起，用自己喜欢的读书方式，静静阅读，将读书思考向更广的时空延伸;读书沙龙，积极开展灵活多样的读书活动,阅读与思考相结合,分享与讨论相结合，活动形式不仅仅拘泥于读书,更要追求活动的多元化;还将开展摄影、朗诵、辩论、插画、影视欣赏等不同形式的活动。

接着，社员代表汤宏伟老师做了发言，她用切身的体会，生动的语言，讲述了自己读书的故事，让老师们感受到阅读的魅力。同时，她分享了自己的读书方法和读书收获，对教师们即将开始的阅读之旅提出自己的建议。

在启动仪式上，牛校长对青年教师们进行寄语，他指出鼓励老师们多读书，拓宽读书形式。牛校长认为，读书的方式有很多种，听书是读书，看一部电影是读书，去登一次山也是读书，教师们要利用每一点琐碎的时间进行阅读。牛校长的谆谆教诲，使老师们铭记在心。

最后，教师们进行签字仪式，在条幅上写上自己的名字，把读书的信念根植在自己的心中。同时，读书社全体教师进行合影留念，开启读书之旅。

“博雅书苑”教师读书社的成立，有助于营造阅读的浓厚氛围，丰富教师自身人文涵养，强化自身修养进而提升教师的知识涵养、综合素质，培养健全的人格和高尚的情操。让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，让读书成为生活的一种习惯，让浓浓书香走进我们的心灵，让读书智慧我们的人生。