怕光；
自述看不清楚，视物眯眼；
看东西距离近；
有只眼睛偶尔或经常向内或向外偏转；
每次需要用眼时，例如看电视，头会出现向某一方向偏转、倾斜，或下巴压低、抬高等不良姿势；
有重影现象，一物看成两物；
阅读时常看错行，或看书写字时会有相反或倒置的现象；
眼手协调能力较差，且易碰撞或跌倒。
为什么建议视觉训练
０１．提升“弱势眼”
由于不正确用眼导致视觉功能下降，视功能训练有助于刺激弱视眼并促进正常视觉功能的恢复。而对于不同注视性质的弱视，应当选取不同的训练方法对弱视患者进行训练，纠正错误的注视性质。
弱视是较为常见的儿童眼病，通常表现为眼本身无器质性病变，但视力减退，矫正视力低于同年龄正常儿童的视力。值得注意的是，对于弱视患者家人应该做到早发现早治疗，抓住治疗时机提高患者恢复正常视力的可能。
０２．恢复视功能，矫正斜视
斜视的出现很多是由于异常的双眼视觉，比如双眼屈光参差，融像困难，单眼弱视等因素影响，健康的双眼视觉功能要求有正常的同时知觉、融合功能，建立精细的动态立体视觉。
视功能训练能够建立一个良好的双眼视觉环境，对于间歇性斜视的治疗、斜视术后双眼视功能的重建、单眼弱视和屈光参差患者双眼视功能的建立和巩固等方面有帮助，从而达到治疗斜视避免手术的问题。
０３．改善视疲劳
日常生活中很多种症状都是视疲劳的表现，比如看书、近距离工作后头痛、困乏甚至恶心、呕吐；注意力不能集中，工作、学习效率低；看近时间长后看远不清楚，而看远后再看近也不清楚；阅读后眼睛疲劳、眼疼、眼酸、眼干、不舒服，视物重影等等，这些症状都是视疲劳的表现，视功能异常通常会导致视疲劳的发生。
在进行视功能训练后，视疲劳症状都可以得到缓解，视功能训练对于视功能的改善作用不言而喻！
