郑州中原区教育的“西引力”：拆文解字 传承传统文化 创客教育 培养创新精神

▶郑州市中原区，常被称为“西郊”，这里有记录城市发展和变迁的老建筑；这里有老郑州人饮水思源的感怀；这里的美食与夜市更是形成了一道独特的风景线；这里更有让每一位中原区人自豪感“满格”的教育。

▶当时间的厚度与文化的积淀使学校彰显优雅的教育风度，中原区的基础教育这张名片将被擦得更亮。

□东方今报·猛犸新闻记者高冬丽/文图

拆文解字探究文字背后的故事

校园文化是一所学校最具品位的东西，是一种隐性的教育力量。

郑州市中原区伏牛路小学，是一所建于1964年的老牌学校。在校长李钦志看来，学校就是要培养学生“懂礼仪、有教养、守规则”，做一个心灵高贵的人。2015年，学校成立了汉字故事城堡讲述汉字故事。所谓汉字故事，就是把汉字像拆积木一样拆解组合，用孩子们最喜欢的故事形式讲给他们听，让学生们通过汉字故事找到自己的根，感受中国五千年的思想、文化和价值观。“日学一汉字，陶然五六年。意会得传承，听闻是濡染。”于是，这里的孩子们每天都可以通过校园广播听到汉字故事。

汉字故事让老师们感受到了传统文化的魅力和汉字的美、智、礼、渊。学校专门成立了汉字故事团队，从最初不足10人，很快发展到数十人、上百人。学校的汉字故事如今也被印制成书，取名《璐志》，已被香港中文大学、新加坡南洋理工大学、中国驻芬兰大使馆收藏。

如今的伏牛路小学，整个校园被打造成了汉字文化馆。走进去如同穿越了时空隧道，从中厅到走廊，以史为轴，从盘古开天到燧人氏，从三皇五帝到夏商周……处处讲述汉字的故事。

小葫芦蕴藏“种子的信仰”

伏牛路小学是将传统文化品牌——汉字故事深度挖掘传播，而在郑州市第80中，则是给最常见的葫芦赋予了更深的内涵。

葫芦谐音福禄，寓意吉祥，有极强的包容精神，且葫芦外形圆润，和阿拉伯数字8非常相似。葫芦在中国文化中有着很重要的意义，而在80中，葫芦也被确定为学校的文化符号。

每一个步入80中的学子，在入学第一天都会领到一颗葫芦种子。生物课上，老师会讲解如何种植和护理，而接下来，这些葫芦种子将伴随他们三年的学习时光，一起生根、发芽、成长、改变。它们和他们，都将成为中原区80中独一无二的存在。

在葫芦的文化中，不仅有诗和远方的写意，更有丝竹悦耳之美。在紧张学习之余，葫芦丝成为这里学生的一种自我调节方式。九年级的学生会在葫芦上打下独特的烙印，烙画、彩绘，进行创作。对于他们来说，作品本身并不重要，重要的是要享受创作的过程，体验心灵的愉悦，这才是这些作品的价值所在。

在郑州市第80中校长赵晓燕看来，学校是传承文明和传播文化的地方。葫芦种子会在80中生根、发芽、开花、结果，伴随学生成长，直到伴随他们走入新的人生阶段。希望学生们在人生旅途中，每当看到葫芦，就会想起在80中学习生活的点点滴滴，也会时刻警醒自己，做一个乐观、包容、有创造力，能够追求真善美的人。

除了传统文化，创客教育也越来越被重视起来。一个创意可能只需要在几秒钟的时间内诞生，可它产生过程中所需要的文化熏陶、知识积累和思维养成，以及将创意变为现实的这个过程，则需要更多的时间来历练。