发布时间:2024-12-17 15:34:51来源：网络综合
高二是一个高中阶段中非常重要的时期，它起到了承上启下的作用。如果学生在高二期间能够打下坚实的基础，那么在高三的复习中将会更加轻松，效果也会更好。
学大教育教学优势
领先的教学理念
倡导以人为本的教育，在业内率先推出“个性化”创新教育理念;推出一个学生一个教学团队，一个学生定制一套教学计划的因材施教模式;最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来;让学生有更多*思考、*实践的学习机会;提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。
丰富的辅导内容
学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。
全程个性化服务流程
学大教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。
6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
高中学习三个变化
1.学习方法上要由“呆”到“活”。
初中重在定性研究，所学现象具有较强的直观性，而且多数是单一的、静态的，主要以识记为主，老师讲得多，讲得细;进入高中后首先要改掉这种不良的学习习惯，要学会学习，会观察，会记忆，会想象、会思维。
2.知识学习上要由“少”到“多”。
初中各科学习内容较少，知识容量较少，内容较*;而高中各科学习却是海阔天空，它从古代到近代;可以说点多、面广、理深。如果不知道学习学什么,怎么学,即使是很用功，成绩往往也不突出。
学什么：所学内容是各种现象、事实与典型过程，概念和物理量各种规律、定理、原理，各科科学方法等。
怎么学：首先对各种概念和规律要深入理解，其次要善于总结，第三要加强运用知识。各科的学习是一节一节进行的，而每节的知识都是属于点的知识和小的线知识，要通过逐步学习把属于“点线”的知识进行归纳总结成“面、体”，形成一个有机整体，只有这样才能灵活运用。
3.能力培养上由“知”到“能”。
高中各科的学习只是记住了并不能把它学好。应让学生认识到知识是能力的基础，能力是知识、方法运用的体现。必须把基础知识学牢，学深，学活。在学习过程中要通过对知识的学习，加强能力培养。高中阶段所必须掌握的能力有：理解能力和实验能力;此外还有自学能力、阅读能力、审题能力等。如何进行能力培养呢?善于实践，在实践中思考，即在观察中思考、读写中思考、听说中思考、实验中思考、练习中思考。
