发布时间:2024-12-26 10:12:20来源：网络综合
高中生假期突击作业，余时尽玩乐，尤寒假更甚，此风不利学业。寒假补习，恰为良方，引导学生合理规划时间，避免临时抱佛脚。它不仅保障学业连贯性，更培养自律习惯，确保假期成为学习充电之良机，助力高中生稳步前行。
励学教育教学优势
教育特色个性化6步走
第1步：全方位个性化测评
多角度，多维度：基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平。
第2步：现状分析
奖升学考试大纲要求与考生全方位测评结果相对照，找出知识盲区，制定科学的辅导方案。
第3步：增长空间分析
结合学生成绩，充分挖掘学生潜能，分析提升空间，预测增分趋势。
第4步：个性化增分方案制定
学科老师组建增分团，以总分为目标，围绕各学科增分药店，进行靶向定位的强化训练，制定行之有效的增分计划。
第5步：个性化辅导执行
中高考命题专家把握命题趋势，专职老师1对1授课、全天全科免费陪读答疑、心理专家激发斗志、调节心态，向知识、技巧、心态要分数。
第6步：效果跟踪
学习管理师全程监督指导，确保反感执行深度和力度无偏差，定期回访，及时反馈，随时修订辅导方案使考生处于最佳状态，冲刺高分。
初中英语没学好，高中是完全可以赶得上的，以下是具体原因和方法：
一、知识衔接方面
语法知识的回顾与强化
初中英语语法是高中英语语法的基础。虽然高中语法在深度和复杂程度上有所增加，但很多高中语法点是在初中语法基础上的拓展和延伸。例如，初中学习了简单句的基本结构(主 + 谓、主 + 谓 + 宾等)，高中在此基础上学习复合句(宾语从句、定语从句、状语从句等)。
学生可以利用假期或课余时间，系统地梳理初中语法知识，查漏补缺。可以通过语法书或者网上的语法课程，重点复习初中的时态(一般现在时、一般过去时、现在进行时等)、词性(名词、动词、形容词等)和简单句结构。比如，在复习一般过去时的时候，要清楚它的基本结构(主语 + 动词的过去式)、常见的时间状语(yesterday, last week 等)以及在不同语境中的用法。
词汇积累的跨越
高中英语词汇量要求比初中有较大幅度的提升。不过，这并不意味着初中词汇就不重要了。实际上，初中词汇是高中词汇学习的基石，很多高中词汇是由初中词汇派生或者组合而来的。
学生如果初中词汇基础薄弱，可以先巩固初中词汇，同时制定合理的高中词汇学习计划。例如，每天背诵 30 - 50 个高中新单词，并且定期复习之前学过的单词。可以使用一些记忆技巧，像联想记忆法，“ambulance”(救护车)这个单词的读音很像 “俺不能死”，通过这种有趣的联想就能更好地记住单词的拼写和意思。
二、学习方法调整方面
阅读习惯的培养
高中英语更加注重阅读能力的培养。与初中相比，高中英语阅读材料的篇幅更长、难度更大，题材也更加广泛。学生可以从简单的英语读物开始，逐步提高阅读能力。
比如，先阅读一些英文报纸的青少年版，像《21 世纪英文报(中学生版)》，了解新闻、文化、科技等方面的内容。在阅读过程中，学会使用略读(skimming)技巧，快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首句，掌握文章的主旨大意;同时运用精读(scanning)技巧，仔细阅读文章细节，理解重点句子和词汇的含义。还可以制作阅读笔记，记录一些好词好句和语法结构，用于以后的写作。
听力和口语的提升
高中阶段对于英语听力和口语的要求也有所提高。学生可以利用各种资源来提升听力和口语能力。
听力方面，可以每天听 15 - 30 分钟的英语材料，如教材配套的听力练习、英语广播(如 BBC 的英语学习节目、VOA 的慢速英语)或者一些英语有声读物。口语方面，可以参加英语角活动，或者通过语言交换软件和外教或其他英语爱好者交流。例如，在英语角活动中，大胆地开口说英语，不要害怕犯错，尝试用英语表达自己的想法和观点，通过与他人的交流来提高口语表达能力。
写作训练的加强
高中英语写作在内容深度、语法准确性和词汇丰富性等方面的要求更高。学生可以从模仿优秀范文开始，学习范文的写作结构、句式和用词。
例如，在写议论文时，参考范文是如何提出论点、展开论证和得出结论的。同时，要多练习不同类型的作文，如记叙文、说明文等。每次写作后，认真分析自己的作文，找出存在的问题，如语法错误、词汇拼写错误、逻辑不连贯等，并且根据老师或同学的建议进行修改。
三、学习心态方面
树立信心
初中英语没学好可能会让学生对英语学习产生一定的挫败感，但要明白这并不代表高中英语也学不好。要相信自己有能力赶上进度，保持积极向上的心态。可以给自己设定一些小目标，比如在一个月内提高某个语法点的掌握程度或者增加一定量的词汇，当实现这些小目标时，会增强自信心。
持之以恒
英语学习是一个长期的过程，尤其是在追赶进度的时候更需要坚持不懈。不能因为短期内看不到明显的进步就放弃。每天按照合理的学习计划进行学习，无论是积累词汇、做阅读练习还是练习听力口语，长期坚持下去，就会看到自己在英语学习上的进步。
