发布时间:2025-01-06 11:13:10来源：网络综合
升入高中，知识的深度与广度大幅跃升，学习难度明显增加，同学们急需掌握适配高中的学习方法，才能迅速缩小与其他同学的差距。在惠州地区，有不少值得关注的高中培训辅导机构，其中学大教育脱颖而出，值得推荐。学大教育精准把握学生处于不同学习阶段的状况，深度考量每个学生的独特学习特点以及多样化辅导需求，为其量身打造个性化辅导内容，让学习更具针对性。与此同时，学大教育灵活运用多种教学形式，一对一辅导能实现师生间的高效互动，精准攻克知识难点;小组教学促进同学间相互切磋、共同进步;班级串讲提纲挈领地梳理知识脉络，强化重点内容，全方位满足不同学生的学习偏好，助力同学们在高中学习中乘风破浪。
高中英语学习误区
把五种技能学习变成单一的看懂
大家知道我们习惯上把英语学习分解成五项技能，听说读写译。这样分解是否科学，在此暂且不论，有不少学习者往往把是否看懂当成学习的标准。
比如说，拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为人简单了，对自己不合适。这里的错误是把看懂代替了会说。看懂不等于会说。练习口语，内容不能难，目的是通过一些能看懂的内容来操练“上口”。也就是说，目的是让学习者通过练习，自己能说出书中相关的内容。口语教材的优劣首先要看语言是否能学到，是否地道。
把知识当成技能
打个比方，假如你想学骑自行车。我给你一本题目叫“如何骑自行车”的书，把书从头背到底，甚至倒背如流。这时你有了级的关于如何骑自行车的知识。但是你肯定不会骑。原因是骑自行车不是简单的知识问题，它首先是一项技能。
要学会一项技能，核心问题是练，光有书本知识是不行的。学外语当然比学骑自行车要复杂得多，但它首先也是一项技能，光看语法书、默背单词是远远不够的。必须练，要把知识变成技能。知道不等于知道怎么做。知道怎么做不等于实际上会做。从知道怎么做到实际会做中间有个反复练习的环节，也就是苦功夫。学技能所遵循的原则是“做中得学”。
心理
必须认识到，要想学好英语，非得下一番苦功不可。世界上没有一个外国成年人不下苦功就能学好英语的。所谓的“”纯属无稽之谈。学好英语没有捷径，只有方法的好坏。比如记英语单词，低着头拼着命地默写，这就不是一个好办法。好的方法是大声地朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说，尤其是留学英语。
