寒门频现“贵”子 专家称中国家庭缺失财商教育

现在“熊孩子”成为全网媒体间隙性话题,大家时不时DISS一番。最新一次则是由某个“熊孩子”洗电脑、掰断口红等祸害东西行为引起的。现在的孩子不爱惜东西,除了物品丰富“不知匮乏”外,主要是人财物教育不足的结果。

一、财商教育比学位房更值得投资

首先,财商并不是富家子弟的专利或者说禀赋。“穷人的孩子早当家”,宜家创始人坎普拉德5岁时,发现周围的人缺少火柴,他就拜托邻居跑到斯德哥尔摩帮忙“带货”,低买高卖,掘得人生第一桶金。10岁时他已是“超级杂货店”老板,什么圣诞装饰用品、铅笔,连自己捕到的鱼都卖。到了17岁,用父亲给的一笔奖学金创办了宜家……

这就是坎普拉德“卖火柴小男孩”的逆袭人生。其实家境不是关键,关键是家里和周围人的引导和言传身教。

腾讯金融科技智库的研究指出,中外财商教育的差距与主要发达国家已形成由政府主导的家庭、学校及社会三位一体的教育系统有关。尤其是政策上,发达国家对财商教育的重视程度高于发展中国家,也已经形成较为完备的体系。

宜家创始人坎普拉德

对比坎普拉德从一个瑞典农村里的小男孩白手起家,当下中国尴尬的则是“寒门出‘贵’子”,越是普通人家,养出的孩子越“货害”、越“贵”,因为家长是苦日子泡过来的,所以希望孩子能过得比自己好一点,结果却苦了自己、害了“熊孩子”。例如经常看到大学新生一定要家里备上苹果“三件套”(即手机、PAD和电脑)上学的新闻,要知道这苹果三套总价3万多,相当于父母好几个月的工资,而不买孩子就蹲在地上赖着不起,直到家长答应为止。还有不少“熊孩子”不认贫穷父母甚至打骂父母的闹心视频……对这些,指责很容易,找到问题的症结然后做出改变则需要多方的反思和努力。

富人家孩子败家,穷人家孩子也败家。不少富家子弟还更努力。人家比你有钱,还比你努力,说明关键就在贯穿孩子每个成长阶段的财商教育。

上海高级金融学院与嘉信理财联合发布的“中国新富人群财富健康指数”显示,在35岁至44岁的中产人群中,60%将子女教育作为首要支出(投资)目标;在45岁以上的人群中,40%将资助子女买房或创业作为重要支出(投资)目标。相信在年轻的新中产人群中,子女教育的支出更不在少数。只要一有孩子,一切围着他转。

为什么家长舍得为孩子在学区房上投钱,却不舍得教孩子“认钱”,在培养孩子财商上花功夫?实际上,如果不教会他量入为出、自立自强的节俭之道、理财之道,那么家长在孩子身上投的钱财和时间将可能化为泡影,甚至把家败光。

学区房成为很多家庭的焦虑

二、劳动换钱应从娃娃抓起

按当前情况,多数家长对养儿防老可能不指望了,但育儿成材总是要达到,其实这本质上是个“金融化”问题——教会孩子如何理财,首先明事理,“这世界没人欠你的”,教会孩子有所付出才有所得的道理。

不管网友怎么调侃,明白了这个道理,是过好这一生的基础。让孩子懂得“劳动可以换来金钱,金钱可以买来自己想要的东西”,应该从很小就开始。比如孩子因为看了动画片《小猪佩奇》很久就想要和佩奇一样的“竖笛”。可以,但请他用劳动所得的星星换,一颗星抵一元,买个竖笛22元,你就用22颗星星来换。怎样获得星星呢?读书、说话算话、帮做家务、乐于助人。孩子再大点了可继续实施积分奖赏制,作业按时做完,可以得分玩会游戏;得到老师夸赞、主动整理房间、照顾弟弟妹妹都可以攒积分,分数可以用来换礼物,或换游戏时间。这些作法都是专业的财商教育设计,核心理念是要享受,必先有付出,必须让孩子明白延迟满足、靠奖励满足的道理,他会受益终身的。

零散的财商教育在年轻父母中相对常见。“洗碗0.5元钱,拖地0.5元,倒垃圾两次1元……现在商店里的小东西涨价了,我在和妈妈谈家务劳动涨价的事。”某报道中发现,超过六成小学生通过劳动来赚取零用钱,家长也乐意把零用钱与家务“挂钩”,每项家务明码标价,有意识地让孩子们认识到劳动才能有收获。但也有一些家长担心:“长此以往,孩子会不会认为只有给钱才干活,不给钱就不干活呢?”

不会的。报道中某位小学三年级学生,一次看中了一款新玩具,摸摸口袋,这个月零花钱已经花光了,向家里要被拒绝了,于是通过到同学家帮做家务活赚零花钱,通过“打工”买到自己心爱的玩具。现在还有替同学跑腿赚零花钱的现象,凭劳动凭本事挣钱没什么不好,这些都是必要的财商教育。当然替同学写作业赚外快的作法就不提倡了。

很多人愿意为孩子倾其所有,但却没有找好财商教育的方向