长期以来，河南工学院高度重视精神文明建设工作，始终坚持以高标准、严要求、常态化推进学校精神文明建工作，努力促进良好校风教风学风的形成，提高师生员工文明素质，营造高雅校园文化，创建美丽和谐校园环境。其中，作为大学文化精神传承重要载体的大学校园，和谐美丽校园环境的构建对大学生世界观、人生观、价值观的形成有着不可替代的作用。

一、精心打造“人文小道”

将校园内数十条因人为踏出的小路，铺设石板变成真正的小路，既满足同学们快节奏学习生活的需要，方便下课高峰期通行，杜绝了践踏绿地的不文明行为，又满足了同学们课余散步休闲。在校园内增设公共休闲座椅二十余处，为师生提供良好的学习社交空间，促进互相学习与交流，同时也是师生学习之余惬意的休闲场所，不仅提升校园环境品质，也体现学校人性化管理理念。

二、温馨设置“水壶驿站”

校园开水房附近惯有暖壶乱放，影响正常校园道路流通。为方便同学们上下楼打开水方便，节约时间，学校在宿舍楼前设立暖水瓶存放架。这一措施不仅在一定程度上减少了暖壶乱放的不良现象，也能确保暖壶集中放置区的交通安全和学生人身安全，进一步美化校园环境。

三、贴心成立“爱心服务站”

学校成立了“爱心服务站”，免费为师生缝补衣服、被褥，解决了学生衣物破了无处缝补的生活难题，让学生们不用往校外奔波就能修补破损衣物。“缝缝补补”虽发乎细微，却让学生们感受到了家的温暖，大家纷纷为这一贴心服务点赞!爱心缝补，手有余香，爱心流动，真情无限。爱心服务站，缝缝补补暖心间!

四、爱心铺平“求学之路”

今年九月，李科龙同学以481分的优异成绩被河南工学院计算机学院软件工程专业录取。由于脊柱侧弯、造成下肢瘫痪、出入使用轮椅、大学需父亲陪读。在得知李科龙的实际情况后，校领导高度重视，积极协调相关部门，在住宿极为紧张的情况下，为其安排并改造了单独宿舍，拆除部分床铺以便轮椅进出，并在静苑3号宿舍楼前加固了无障碍通道。组织入党积极分子自发布置装扮了他所在的宿舍，并购置了暖水壶等日常用品。学校教务处得知李科龙同学情况后，将其所在班级的课程均安排在教学楼一楼，方便其上课学习;学生处和资助中心老师也第一时间深入宿舍进行慰问，并按照国家资助政策给予相应资助;校信息化办公室还积极与校园网服务中心沟通，为其赠送了四年免费校园卡一张及笔记本电脑一台;后勤处则为李科龙父亲安排了一份校内工作，这在很大程度上缓解了他们的经济压力。与此同时，计算机学院党总支教工第二支部组织成立“学业帮扶小组”，助力李科龙同学成长成才。另外，学院学生党支部成立了党员“爱心帮扶队”，每天护送李科龙同学上下学。(魏豪 彭昆)