首页| 新闻| 军事| 政务| 财经| 汽车| 文化| 娱乐| 培训| 科技| 数码| 家电| 健康| 解梦| 游戏| 佛学| 守艺中华| 国防军事| 军事APP| 头条APP| 地方 河南 湖北 四川 陕西 广东 山东 西藏

注册登录
当前位置:教育 > 高校 > 名校风采 > 正文

郑州电力高等专科学校:构建幸福和谐文化 促进学校高质量发展

郑州电力高等专科学校:构建幸福和谐文化 促进学校高质量发展
2021-02-28 17:03:12 来源:中华网河南

近日,郑州电力高等专科学校被河南省总工会命名为“河南省工会职工书屋示范点”,昭示学校职工文化、校园品牌得到进一步彰显,学校精神文明建设得到进一步提升。近年来,学校积极构建职工文化“三和谐”,激发了全校教师员工工作和生活的激情和热情,形成了共建和谐、共享幸福的可喜局面,有力促进了学校高质量发展。

构建“人与人”的和谐职工文化

郑州电专积极构建民主、公平、关爱、进取、有序、和谐的幸福校园。在幸福校园里,学生享受着校园学习生活的幸福感,教师享受着为人师表的获得感。领导班子注重“三力”、“四意识”,即“亲和力、凝聚力、号召力”,“服务意识、奉献意识、配合意识、自主意识”,做到在其位、谋其职、建其功。 同时,学校积极组织开展教师技能竞赛、信息化教学大赛、师德知识竞赛、劳模精神宣贯等活动,将“以德治校”和“以情治校”理念有机结合,为教师提供施展才华的空间,提升教师专业素养和职业幸福感,打造高素质的教师队伍,不断增强教师的荣誉感、自豪感。

营造“人与事”的和谐职工文化

“人与事”的和谐是幸福校园的核心所在。为此,郑州电专特别重视从提高教师员工的自身素质抓起,积极打造规范有序又富有人文气息的职工文化,建立以发展人的整体性、提升人的生命价值为目标而又富有人文情怀的制度文化体系,促进领导干部的修身养性,促进教师的德行修养,使他们学会干好份内事,主动关心份外事,正确对待顺心事,积极化解烦心事。每名教职工都以良好的学识、品德、业绩、情感等因素形成高尚的人格魅力,影响和教育学生,增强学校的凝聚力。同时,学校通过教代会、代表组长联席会、校长联络员座谈会等多种途径,积极搭建民主平台,营造民主、平等、和谐的管理氛围,让教师员工参与学校的决策和管理,使教师的精神和人格得到自由的舒展,使教师员工的职业意识、角色认同、教育理念、教学风格等与学校的主体文化协调一致,让和谐温馨的氛围,严谨高雅、务实进取的精神成为学校文化的主流。

打造“人与物”的和谐职工文化

“人与物”的和谐是幸福校园的基础,郑州电专以“四季常绿、三季有花,自然优美”为目标,本着“绿色植物为主、园林小品为辅、一草一木都是故事、一砖一瓦都是文化”的思路,建设绿色、生态、园林式校园,努力打造“管理同心、和谐安心、氛围舒心、幸福暖心”和谐校园氛围。学校围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,建成了职工文体活动基地,从多功能展厅到音乐工作室,从阅读工作室到书画摄影工作室,从阳光工作室到十分有爱工作室,从健身房到瑜伽室,从棋牌室到台球室,从足球训练基地到篮球场,科学先进的功能、种类齐全的设施、宽敞明亮的环境、温馨舒适的布局,进一步加强了职工文化活动阵地建设。同时,学校通过组织才艺展示、时装秀、“小合唱”、歌手大赛等职工文化艺术活动,不断提升职工文化艺术水准,丰富职工精神文化生活,增强了工会组织凝聚力,切实提升职工满意度、幸福感、归属感。

郑州电力高等专科学校在实施快乐工作、建设幸福校园的过程中,始终坚持把建设一个有梦想、有追求、有温度、有内涵的幸福和谐校园作为学校中心工作来抓好,从而促进了学校的高质量发展和可持续发展。(魏豪 史航)

(责任编辑:孟翔宇)