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焦作大学校长做“大学习、大培训、大讨论”暨防疫抗疫思政课辅导报告

焦作大学校长做“大学习、大培训、大讨论”暨防疫抗疫思政课辅导报告
2022-07-02 16:20:34 来源:中华网河南

6月30日下午,焦作市政协副主席、校长霍晓丽以“增强共同荣誉感 激发共同责任感”为题,作“大学、大培训、大讨论”暨防疫抗疫思政课辅导报告。报告会由焦作大学党委副书记、工会主席符德学主持。

焦作大学校长做“大学习、大培训、大讨论”暨防疫抗疫思政课辅导报告

焦作大学校长做“大学习、大培训、大讨论”暨防疫抗疫思政课辅导报告

霍晓丽简要总结了“大学、大培训、大讨论”活动情况,重点从安全问题、发展问题、重点工作、环境建设、作风建设等5个方面对学校工作进行了安排部署。

霍晓丽指出,安全无小事,责任大于天。要维护政治安全、守住防疫安全、加强防汛安全、排查消防安全、确保施工安全,进一步提高政治站位,进一步树牢底线思维和风险意识,以“7·20”以案促改为契机,以案为鉴,举一反三,居安思危,未雨绸缪,提升干部干事能力,改善工作作风,强化责任,狠抓落实,防范和杜绝各类安全事故,真正把以案促改工作成效转化为推动学校事业安全发展的实际行动。

焦作大学校长做“大学习、大培训、大讨论”暨防疫抗疫思政课辅导报告

霍晓丽强调,发展是解决学校一切问题的基础和关键。每一位教职员工都要居安思危,深入思考:学校的核心竞争力在哪里?自己有没有核心竞争力?要充分认识到教职工个人发展与学校发展相辅相成,息息相关,缺一不可。全校上下要凝心聚力,围绕双高建设、升本目标、品牌打造、五教改革、特色建设等方面持续发力,攻坚克难,久久为功。

霍晓丽表示,健康的文化活动,浓郁的文化氛围,师生奋发向上的精神面貌,和谐的人际关系,这些都是校园人文环境建设的核心内容。教职工与教职工之间、教师与学生之间、学生与学生之间,要相互支持、相互尊重、相互帮助、相互监督,共同发展,行稳致远。

焦作大学校长做“大学习、大培训、大讨论”暨防疫抗疫思政课辅导报告

霍晓丽指出,春季学期开学以来,广大师生员工同心抗疫,共克时艰,经受住了校园封闭、网上教学、住校值守等种种挑战,最终守住了校园防线,成绩来之不易。全校师生要深刻认识到抗疫斗争的复杂性和艰巨性,要深刻认识疫情防控存在的诸多不确定性,时刻绷紧疫情防控这根弦,暑期在家也要严格遵守属地和学校疫情防控要求,提高风险意识,做好个人防护,共同为这场没有硝烟的战争奉献力量。

霍晓丽强调,要落实“能力作风建设年”活动要求,强化自身建设,夯实履职尽责根基。要在营造浓厚学氛围上下功夫,要在规范管理上下功夫,要在提高服务水平上下功夫,要在提高校园文明和谐程度上下功夫,巩固“大学、大培训、大讨论”活动成果,坚持问题导向、目标导向和结果导向,增强共同荣誉感、激发共同责任感,汇聚磅礴正能量,万众一心闯新路,谱写新时代焦大建设新篇章,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!(焦作大学供稿)

标签: 焦作大学

(责任编辑:冯文娟)