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《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作发布报告

《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作发布报告
2019-12-27 17:24:30 来源:中华网河南

12月26日,《河南民办教育发展报告(2019)》发布会在黄河科技学院举行。这是河南民办教育蓝皮书的第三部。自2017年第一本河南民办教育蓝皮书获社会科学文献出版社立项,成为全国第一个由社会科学文献出版社出版的省级民办教育蓝皮书以来,至今已经出版三本,依然保持着全国唯一的省级民办教育蓝皮书的记录。三年来,蓝皮书研创人员紧跟年度热点,把握时政脉搏,分析教育发展,提供导向建议,发挥了很好的咨政作用。

《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作主旨报告

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《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作主旨报告

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《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作主旨报告

《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作主旨报告

河南省民办教育协会副会长、河南民办教育研究院执行院长王建庄教授,作了题为《解读民办教育的“河南现象”》发布报告。报告指出,河南是个地处内陆,经济欠发达的人口大省,发展教育的经济支持能力不强;河南有着灿烂的文明积淀,正是由于积淀深厚,所以正统意识十分强烈。因而民办教育在河南,其发展难度要远远大于沿海发达地区。但是河南的民办教育却在这样的条件下创造了一个又一个第一。

2018年,河南民办教育学校数达到20539所,位列全国第一,在校生达到674.9万人,位列全国第二。有人说河南考生多,民办教育规模大是题中之义,这是一个不全面的判断。从民办学校在校生在全部在校生中的比例看,2018年全国民办教育在校生数占到全国学校在校生总数的19.49%,而河南的这个比例是25.49%,整整高出全国6个百分点。全国比例不到五分之一,河南的比例超过了四分之一;从纵向发展情况看,2004年河南民办学校在校生数仅占全国民办学校在校生数的4.46%,位居全国下游,2018年达到12.55%,跃居全国第二。

《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作主旨报告

在河南这样的环境条件下,民办教育各项指标稳居全国前列,奥秘在于河南民办教育在发展中坚持“变”与“不变”。在各级党委和政府的支持下,河南民办教育实现了持续发展,这既得益于政策和社会需求,也有民办教育自身鲜明的特色。在发展过程中,坚持不变的是教育的社会主义方向和公益性原则,是对教育规律的遵循,是对特色教育的追求;不断变化的是对社会发展的适应,是对现代学校制度的趋近,是对人才培养模式的创新,是对教育方法的不断改革,是在发展中不断解决新的问题,开创新路。变与不变,催生了今天的河南民办教育,也为民办教育的发展奠定了良好基础。

《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作主旨报告

王建庄教授对民办教育“河南现象”的解读,引起了与会领导、专家的共鸣。

社会科学文献出版社副总编辑蔡继辉指出,“教育兴则国家兴,教育强则国家强”。当今世界强国无一不是教育强国,中华民族的伟大复兴归根到底靠人才、靠教育。民办教育作为公办教育的重要补充,在满足人们个性化、多样化的教育需求方面,正发挥着越来越重要的作用。为促进民办教育持续、健康、稳定发展,社会科学文献出版社与河南省民办教育协会、黄河科技学院积极合作,在多方的共同努力下,出版了《中国民办教育通史》《河南民办教育发展报告(2019)》,为推动教育现代化、促进经济社会发展作出积极贡献的同时,针对民办教育所面临的许多制约发展的问题和困难,两部书提出了相应的对策建议。为鼓励社会力量兴办教育,促进民办教育健康发展贡献智慧。

蔡继辉进一步谈到,近年来,皮书的整体品质不断提升,社会影响力越来越大,皮书的研创与出版也迈入新阶段,河南省民办教育协会、黄河科技学院,集合优秀科研团队,长期致力于河南民办教育该领域的研究,河南民办教育蓝皮书出版以来,受到社会各界的广泛关注。此次发布的《河南民办教育发展报告(2019)》,是对2018~2019学年河南民办教育的规模现状进行的扫描、梳理和概括,展示了河南民办教育在全国民办教育、河南民办教育在河南全省教育中的分量。相信在主编的精心策划和管理下,在各位撰稿人的努力下,河南民办教育蓝皮书的质量会越来越高,影响力也将越来越大,成为民办教育研究、民办教育改革与发展中不可或缺的重要参考。社会科学文献出版也将继续做好皮书的编辑出版和传播推广工作,对皮书全方位进行规范化管理,树立中国的皮书出版标准,不断提升皮书的内容质量和影响力,搭建起中国智库产品和智库建设的交流服务平台和国际传播平台。

《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作主旨报告

中国民办教育协会高专委常务副理事长李维民教授认为,河南民办教育蓝皮书的研创不仅对河南教育、对河南民办教育有着重要的意义,而且对全国的民办教育都有很大的借鉴意义,如果全国大部分省、区、市都能推出各自的年度发展报告,长期积累,无论对于指导教育实践发展,还是对于民办教育史的深入研究都是非常有价值的。

《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作主旨报告

北京大学教育学院博士生导师郭建如教授认为,《河南民办教育发展报告》的连续出版对民办教育界来说是一项重要的内外兼修的工程,首先是内鼓干劲,河南的民办教育体量如此巨大,办学机构数量全国第一,在校生人数全国第二,蓝皮书用数据图表对此做了形象地展示和深入分析,能够极大地激励民办教育师生增强信心,激发干劲,更有热情地投身于民办教育事业;其次是外塑形象,对于民办教育的研究,外界的研究者对于民办教育的研究往往从其自身的研究需要出发,不会像民办教育界本身的研究者对行业发展的把握有切身的体会,蓝皮书提供了一个民办教育界研究自身行业发展的一个平台,为准确塑造自身形象,准确发出民办教育自己的声音提供了一个便利的途径。

《河南民办教育发展报告(2019)》发布 省协会副会长王建庄作主旨报告

河南省委高校工委专职委员高治军、省社科联副主席李新年、省教育厅社语处处长王亚洲、郑州市教育局民办教育处副处长苗伟等领导,参与皮书研创的研究人员,兄弟院校的科研管理人员等出席发布会。

会上,胡大白、李新年、李维民、王建庄等领导还为2018年度河南民办教育发展报告研创优秀成果奖的代表和获得庆祝新中国成立70周年河南民办教育研究优秀成果奖的代表颁奖。

会后,蔡继辉接受了网易河南、人民网、大河网等多家媒体的专访。

(责任编辑:李春芝)