中国教育报-中国教育新闻网沈阳3月17日讯（记者 刘玉）记者今天从辽宁省教育厅印发的《辽宁“六地”红色文化资源融入思政课教学的实施方案》获悉，该省将充分发挥辽宁红色文化资源的重要作用，打造具有辽宁特色的思政课，进一步提升思政课教学的亲和力和针对性，让学生有更强的思政课获得感。

辽宁“六地”红色文化资源包括抗日战争起始地、解放战争转折地、新中国国歌素材地、抗美援朝出征地、共和国工业奠基地、雷锋精神发祥地。辽宁省教育厅委托辽宁大学等高校整合区域内院校资源，组建项目组，负责承担辽宁“六地”红色文化资源融入思政课建设具体工作，重点在“大思政课”建设、思政课教学改革、实践育人等方面进行积极探索。

辽宁要求，省内各高校开展辽宁“六地”红色文化资源融入思政课的实践教学。将辽宁“六地”红色文化资源所在场所（纪念馆、博物馆等）设为思政课校外实践基地，定期组织学生参观学习、撰写实践报告，运用学生宣讲团等多种方式阐释、宣传红色文化，通过相关线上教学资源、建设虚拟仿真实践课等方式开展线上实践教学活动。举办辽宁“六地”红色文化资源融入思政课教学研讨会。每年组织相关高校举办1-2次辽宁“六地”红色文化资源融入思政课教学研讨会。

辽宁要求，构建辽宁“六地”红色文化资源融入思政课的教学模式。要求各牵头高校于今年9月形成《辽宁“六地”红色文化资源融入思政课教学指导建议》，把辽宁“六地”红色文化资源深度融入每门思政课，促进“大思政”格局的形成。

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