发布时间:2024-12-24 11:15:34来源：网络综合
高中三年是一个人人生中最重要的三年，因为在一定程度上它将决定你未来的命运，所以在高中，学生和家长丝毫不敢有任何懈怠。都希望通过大家的共同努力，在最后的高考中能够取得优异的成绩，进入理想的大学，因此高中学生需要有方法地进行学习，只有这样才能提升成绩。有些孩子在学习上有困难，可以通过课外辅导答疑来提高成绩，那么辅导机构怎么选?接下来我们就一起来了解一下吧。
金博教育辅导优势
完善的培训体系
岗前集中培训，传授辅导经验，实行月考核制度，打造专业师资。
工作经验
拥有多年教学经验，大部分老师曾有在校执教经验，学习中心教研院多年专注中高考趋势研究。
*选择老师
学生可根据自身要求选择老师，在学习过程中如对老师不满意可无条件更换。
灵活授课时间
根据学生的特点打造专属的个性化教学方案，教学时间可以根据学生的时间灵活安排。
以下是家长面对高中孩子不好好学习可以采用的解决方案：
一、了解原因
沟通交流
家长要营造一个轻松、开放的沟通氛围，和孩子平等地对话。可以选择在孩子比较放松的时间，比如饭后散步或者周末休闲的时候，询问孩子在学习上遇到的问题。例如，用温和的语气问：“宝贝，我感觉你最近在学习上好像有点提不起劲，你愿意和我说说原因吗?”
鼓励孩子表达真实的想法，无论是学习压力大、对某些科目没兴趣，还是和老师、同学关系出现问题等。并且家长要认真倾听，不要中途打断孩子，用眼神交流和点头等方式表示自己在认真听。
观察分析
除了沟通，家长还需要观察孩子的日常行为。看看孩子是在写作业时容易分心，还是完全不愿意碰书本。比如，观察孩子写作业时是否频繁看手机或者发呆，这可能意味着孩子的注意力不集中或者对作业有抵触情绪。
分析孩子的学习环境是否有干扰因素。例如，孩子的房间是否过于嘈杂，或者周围有太多容易分散注意力的东西，像游戏机、小说等。
二、激发学习动力
树立目标意识
和孩子一起讨论未来的理想和目标。可以从孩子感兴趣的职业或者领域入手，比如孩子喜欢计算机，就和孩子探讨从事计算机相关职业需要具备的学历和技能。引导孩子明白高中学习是实现这些目标的重要阶段。例如，说：“如果你以后想成为一名优秀的软件工程师，那你现在学好数学和物理等科目就非常关键，这些知识可以帮助你在大学里更好地学习相关专业。”
帮助孩子把大目标分解成小目标。比如孩子的目标是考上某所理想大学，那就分析这所大学的录取分数线，以及孩子目前各学科的差距，制定每个学期、每个月甚至每周需要提升的分数目标，让孩子感觉目标是可以实现的。
提供激励措施
设立适当的奖励机制。当孩子达到一定的学习目标时，给予奖励。奖励可以是物质的，如孩子一直想要的一本书、一个电子产品;也可以是精神的，比如带孩子去看一场他喜欢的演出或者展览。例如，和孩子约定如果他在下次月考中，某一门薄弱学科成绩提高 10 分，就带他去看他喜欢的科幻电影。
让孩子看到学习的实际成果带来的好处。比如，孩子在学校的作文比赛中获奖，家长可以把奖状挂在显眼的位置，并且在亲朋好友面前夸奖孩子，让孩子获得成就感，从而激发学习动力。
三、改善学习环境和方法
优化学习空间
为孩子打造一个安静、整洁、舒适的学习环境。可以专门为孩子设置一个书房，保证房间的光线充足，温度适宜。把与学习无关的干扰物，如玩具、游戏机等放在孩子看不到的地方。
提供必要的学习工具，如电脑(用于学习相关内容)、优质的文具、足够的参考书籍等。并且可以和孩子一起整理书架和书桌，让孩子在一个井井有条的环境中学习。
协助学习方法调整
了解孩子的学习方法是否有效。如果孩子是死记硬背型，家长可以和孩子一起寻找更科学的记忆方法。例如，对于历史事件的记忆，可以教孩子通过制作时间轴、编写口诀等方式来加深记忆。
鼓励孩子合理安排学习时间。和孩子一起制定学习计划，比如把学习时间分成小块，每学习 40 - 50 分钟，休息 10 - 15 分钟，避免孩子长时间学习产生疲劳。并且根据孩子的科目强弱情况，合理分配学习时间，督促孩子按照计划执行。
四、提供情感支持
缓解压力
高中孩子面临较大的学习压力，家长要关注孩子的情绪变化。当孩子压力大时，家长可以和孩子一起做一些放松的活动，如一起听音乐、做运动(打羽毛球、慢跑等)。例如，在周末和孩子一起去公园慢跑，边跑边和孩子聊聊轻松的话题，帮助孩子释放压力。
教孩子一些心理调节的方法，如深呼吸、积极的自我暗示等。比如，让孩子在感到焦虑时，闭上眼睛，深呼吸几次，并且在心里默念 “我可以的，我能应对这些学习任务”。
给予信心
家长要多鼓励孩子，不要总是批评孩子的成绩。即使孩子成绩不理想，也要看到孩子的进步和努力。例如，孩子这次考试虽然总分不高，但是某一门学科的成绩比上次有了提高，家长就要及时表扬：“我看到你在这门学科上很努力，而且取得了进步，真的很棒，继续加油。”
分享自己或者他人成功的学习经验，让孩子知道只要努力就有收获。比如，家长可以讲述自己高中时期是如何克服困难，提高成绩的，或者给孩子讲一些名人在学生时代努力学习的故事。
