发布时间:2024-12-30 17:29:59来源：网络综合
学大教育的艺考文化课辅导成果斐然，教学经验丰富深厚。精准聚焦每位艺考生的知识根基与实际学情，量身打造契合个人的教学规划，选配适宜的授课教师，以科学的分班体系保障学生紧密贴合课堂节奏，沉浸于个性化教学服务，开启高效学习之旅，为艺考征途注入强劲动力。
高一数学预习方法
读、划、写、查是预习的基本步骤：
1.写即将自己的看法、体会写在书眉或书边。
(1)写段意：每一段在书边上写出段意;(2)写小结：一要概括本书内容，二要反映本节各内容之间的并列与从属关系;(3)例题：在书边说明各主要步骤的依据，在题后空白处用符号或几个字，写出本例特点，体现编者选例意图;(4)变式：对生要求对例题条件、结论变化，由特殊向一般转倾，将有关知识进行横向联系，纵向发展。
2.查即自我检查预习的效果。
①合上书本思考下节课老师要讲的内容大意，哪些内容已看懂，哪些内容模糊，哪些内容不懂，需要在什么地方再提高;②对照自学辅导或老师课前拟订的自学提纲，揭露知识的内涵，挖掘知识的本质，沟通知识的联系。简要地用语言能加以表达;③根据课本的练习，做几道具有代表性的习题，检查预习的效果。
整理高一数学笔记的方法
1.记体会感受
数学学习是智、情、意、行的综合。数学学习过程伴随着积极的情感体验、意志体验过程，记下自己学习过程的感受，可以用来更好地调控自己的学习行为。譬如，一道运算很繁杂的习题，依靠坚强的意志获得解题成功后，可在旁边写上“功夫不负有心人”等自勉的语句，用来激励自己。
2.记错误反思
学习过程中不可避免地会犯这样或那样的错误，“聪明人不犯或少犯相同的错误”，记下自己所犯的错误，并用红笔醒目地加以标注，以警示自己，同时也应注明错误成因，正确思路及方法，在反思中成熟，在反思中提高。
