4月20日至21日，由大河报教育事业部、河南民班教育研究会、郑州市心理咨询师协会主办主办，郑州市冯特职业培训学校承办的“林文采博士教育系统心理专场公益培训”在河南法官进修学院成功举办，来自河南各地的教师和心理学工作者400多人参加了本次讲座。

林文采博士是华裔马来西亚籍，美国临床辅导学博士、著名亲子专家、著名萨提亚临床督导及课程导师、马来西亚萨提亚中心首席导师。她同时在马来西亚、中国等地开展教学和辅导咨询工作，帮助了无数家庭和孩子。

在长期的临床心理辅导过程中，林文采博士提出了“心理营养”概念，正如身体的健康需要物质营养，孩子心灵的成长与心理力量的强大必须获取足够的心理营养。生命如同种子，如果种子要长得好，需要吸收阳光、水分、空气，开花结果，绽放生命。人也一样，人所展现的生命力取决于生理、心理营养。

林文采是不相信有叛逆孩子的，只要父母给了孩子足够的生理营养和心理营养，孩子是不会有什么问题的。林文采认为父母一定要做到“三个不做”：不说伤害孩子自尊的话，不羞辱他，不增加孩子的焦虑。林文采说，一般心理营养足够的孩子有去爱和接受爱的能力，可以独立自主，自己为自己负责，会追寻价值感。

在成长的不同阶段，给足孩子恰当的心理营养，也就给了他一生幸福的底层代码。结合“心理营养”的理念和气质理论，林文采提出了父母培养孩子应该给与的五大心理营养：无条件的接纳;此时此刻，我生命中你十分重要;安全感;肯定、赞美、认同;学习、认知、模范。她同时提出，一个心理健全孩子生命中应该拥有“五朵金花”：爱的能力;独立自主;联结;价值感;安全感。

本次讲座，林文采博士就影响亲子教育12个方面的问题和解决方法给大家做了讲解，结合小组体验与分享，让参会人员获得了新的亲子理念和陪伴孩子成长的技巧。

林文采说，妈妈能够做得最多的是培养孩子的安全感，但培养孩子的新我，爸爸起了更重要的作用。一个爸爸会在3方面影响孩子：孩子的价值观;孩子的自我形象;性别认同。因此爸爸作为孩子成长中的重要关系他人，是不能随便缺位的。

林文采说，和爸爸关系好，孩子的底气就很足。相信“我能够重新再来”的孩子再糟糕也糟糕不到哪里去。中国的父爱缺失很严重的，因为我们的每一个父亲都是被沉默寡言的父亲养大的，不会表达爱。

中国马上要面对的大问题就是90后做父母，他们不懂怎么做父母，而且他们的父母好多也缺乏养育孩子的经验，虽然也非常愿意帮他们养孩子，但如果育儿都靠爷爷奶奶，将会产生新的家庭问题。记者采访中国人生科学学会心理学专业委员会心理咨询师评审专家、郑大三附院儿童行为中心心理治疗师苏连轩老师时，他对此问题深表担忧。他认认为应该培养专业的家庭教育人才，让更多专业人士参与到家庭教育中，改变目前家庭教育混乱的局面。

记者随机采访了部分参会人员，她们对本次课程给与了很高的评价，一致认为家庭教育工作是一项非常重要的也是非常紧迫的工作。新郑市心理咨询师协会青少年心理辅导中心肖素绢老师表示，家庭教育不是妈妈一个人事情，爸爸和其他家庭人员都应该积极参与。同时政府和社会应该为家庭教育提供一定的人力物力支持，不能光停留在政策导向的层面。

郑州市第一中学心理健康中心许小安老师表示，家庭教育工作在学校里也做了一定的开展，但不够系统，内容还不够充实和具有针对性，有些家庭教育理念和方法与教育规律发生冲突，因此还需要进一步的规范和研究，毕竟学校的教育内容和家庭教育的内容是有很大差别的。

记者还了解到，今年8月份，林文采博士还会在郑州开办“两性关系”专题培训，届时她将针对夫妻关系问题以及由夫妻关系问题延伸的其他问题进行有针对性辅导。