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“雅”于心 “实”于行——郑州市中原区教学研究室调研伏牛路小学课程建设推进工作

“雅”于心 “实”于行——郑州市中原区教学研究室调研伏牛路小学课程建设推进工作
2020-06-08 18:28:26 来源:中华网河南

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。为更好地推进课程建设和课程实施,促进核心素养在学科落地,6月8日上午,中原区教学研究室主任张贵民、副主任李志华、教研员时永强、沙园园、陈炜老师一行来到伏牛路小学,对学校“雅实”课程体系的建设与未来发展规划开展调研活动。伏牛路小学全体领导班子及课程微团队成员全程参与本次活动。

“雅”于心    “实”于行——郑州市中原区教学研究室调研伏牛路小学课程建设推进工作

校长丰忆云介绍雅实课程整体推进情况

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中原区教研室专家认真听取课程推进情况汇报

活动伊始,伏牛路小学校长丰忆云就学校“雅实课程”建设的推进情况,分别从研究与探索、收获与感悟、规划与展望三个方面向与会领导进行了汇报。学校雅实课程框架的研制经历了从学习、摸索到突破瓶颈、初见雏形,框架基本确立,雅实课程评价标准已审核通过,目前进入课程模块的编写研制阶段。在华南师大左璜教授团队及局领导的关怀和指导下,学校从校级领导到骨干教师再到新入职教师,大家共同思考、一起研讨,在反思中总结,在总结中提升。在这个曲折而幸福的过程中,大家一起收获成长。

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副校长杨蓓汇报雅艺课程推进情况

接着,副校长杨蓓、孙艳、张晓芹、陈俊朵、副主任封瑞卿分别对各自负责的雅艺、雅言、雅心、实作和实创课程进行汇报,具体从研讨历程、初步成果、问题困惑三个方面进行了详细阐述。

教研员时永强老师、沙园园老师和陈炜老师分别从学科专业角度出发,提出了一些建设性的建议和意见。

“雅”于心    “实”于行——郑州市中原区教学研究室调研伏牛路小学课程建设推进工作

中原区教研室副主任李志华进行点评

教学研究室副主任李志华点评中指出:项目式课程要以小见大,辐射和带动学生各种能力的发展;课程体系要科学合理,实现学生素养和能力的螺旋提升;注重教材的编写逻辑,实现层级递进课程的架构。

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中原区教研室主任张贵民进行点评

教学研究室主任张贵民最后总结并强调:一是点赞!首先对微团队的不懈努力和深入思考给予肯定,并称赞大家的汇报内容详实丰富,为老师们的创新思维点赞;二是解读。指出:课程总目标要与学校育人目标相结合,并细化到年级或学段目标,同时增强目标的可操作性;三是融合。要打破学科壁垒,关注学科交织部分,注重学科融合;四是创新。课程实施要以项目化学习的方式进行,授课形式要创新,增加趣味性和活动性,关注学生需求和实践体验,要让课程建设走得扎实。同时指明了下一步课程建设的工作方向。

教学研究室专家的点评如雪中送炭,让课程团队受益匪浅。老师们纷纷表示:一定要多思考、多沟通、多实践。在课程建设的道路上,全体伏牛人将拿出自己的专业态度、专业精神、全力以赴!奔涌前行!(图:刘璐 王慧 文:刘晓银 陈俊朵)

(责任编辑:吴勇强)