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“立足课堂 携手成长” ——郑州管城区南学街小学开展骨干教师引领示范课活动

“立足课堂 携手成长” ——郑州管城区南学街小学开展骨干教师引领示范课活动
2020-10-31 10:45:56 来源:中华网河南

为了构建教师学习交流的平台,进一步提高课堂教学质量,深化课程改革,10月30日,管城区南学街小学为期一周的“骨干教师引领示范课”活动圆满结束。

“立足课堂  携手成长” ——郑州管城区南学街小学开展骨干教师引领示范课活动

“立足课堂  携手成长” ——郑州管城区南学街小学开展骨干教师引领示范课活动

据该校教导主任杨雯介绍,本次活动立足学校教学实际,共组织语文、数学、英语、体育四个学科的八位老师进行示范课展示。

“立足课堂  携手成长” ——郑州管城区南学街小学开展骨干教师引领示范课活动

“立足课堂  携手成长” ——郑州管城区南学街小学开展骨干教师引领示范课活动

“立足课堂  携手成长” ——郑州管城区南学街小学开展骨干教师引领示范课活动

课堂上,老师们的展示各具风采、各有特色,既有教师慷慨激昂的讲解,又有学生热火朝天的讨论,孩子们在课堂中充分享受着学习的快乐。其中詹卉老师的英语课《What can you do?》引入游戏环节,学生参与度高,兴趣浓厚,有效地提升了孩子们的口语能力;王靓靓老师的体育课《篮球运球》,整个课堂组织井然有序,效果显著;姚朝英老师的语文课《伯牙鼓琴》,以音乐导入新课,以任务驱动教学,学生在轻松、快乐的氛围中提升了孩子的语文素养;杨雯老师的数学课《比的基本性质》,从概念引入,教给了孩子们思考的方法,让孩子在反复的练习与实践中,理清了解决问题的思路,掌握了解决问题的方法。

“立足课堂  携手成长” ——郑州管城区南学街小学开展骨干教师引领示范课活动

在评课环节,驻校专家李冰教授对数学分学段教学的课堂环节给予了指导,同时针对语文详细介绍了“三读法”在课堂中的应用,指导老师们在课堂上用不同的阅读形式来驱动教学目标任务的完成。老师们纷纷表示:今后教学中会更加关注教学目标,方法和手段也将更加灵活。

“本次活动的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为全体教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给青年教师的课堂教学提供了良好的学习范例。”杨雯说道。

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