济南樱花国际日语开设日语小班课，开设众多班型，小班教学，老师可以照顾到每一位同学，通过专业的指导，系统化的课程学习，帮组学员学习日语，掌握纯正日语。

课程介绍

1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。

彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的小班让你和外教充分的交流，针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题，进行习题演练，基础知识巩固，口语会话课等内容。

课程优势

樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课)，而是把让学员能够更多地“发言(说日语，使用日语)”这点放在心上，来进行授课。在每单元小班课上，根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。

课程特色

教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答，使学生加强对背景的理解，提高学生的语感等。下课前，教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。

日语是一个交流的工具，日语具有其特点以及地域性，对日语感兴趣的学员，要掌握好学习方法，今天小编为大家整理日语入门方法，一起来跟随小编了解一下吧。

大胆读大胆说

学习一门外语是不容易的。每个人都有问题。关键是不要害怕丢脸。事实上，没有人会取笑你，理解你是初学的。

滴水石穿毅力

学习日语一定要像小鸡叼米，一粒一粒地吃，需要耐心不能焦急。

多动脑筋思考

提高对语言的理解和敏感性：日语是一门科学学科，特别是它自身的系统性和规律性的特点，只要你注意它，你总能找到一些窍门。

认定一本教材

对于中国来说，不必为选择教材劳精费神，毕竟在中国出版书籍也不是太随便，日本的研究在中国还不够深入。任何出版一本书的人都有一定的努力，必须它坚持只读一本书很长一段时间，反对激进冒进和见异思迁的做法。

忌讳吹毛求疵

学习日语的主要目的是沟通和沟通彼此的信息。基本功能是工具。因为它是一种工具，不仅不完美，而且缺点是正常的。它就像一辆日本丰田汽车，性能良好且有缺陷。

学习的好方法

这个方法就像一个支点，你可以用它来撬动地球，但是提醒学生不仅要记住，还要永远记住“它只是一个条件，永远不能替代另一个条件——杠杆”。

一位入门老师

“师者，传道授业解惑也”，选择适合你的老师。如果你坚持一段时间，可以经常帮助你“养成一个好习惯，获得良好的惯性，并实现一个好方法。”