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内乡县教体局党组书记、局长孟海波的初心和使命:他把深入基层调查研究作为常态工作

内乡县教体局党组书记、局长孟海波的初心和使命:他把深入基层调查研究作为常态工作
2019-10-14 12:13:18 来源:中华网河南

内乡县教体局党组书记、局长孟海波牢记党和人民的嘱托,以为人民服务为宗旨,自觉践行党的群众路线,自到教体局任职以来,经常深入中小学校调研指导工作,全面系统地掌握了教育系统在党建工作、学校建设、队伍管理、扶贫工程、信息化推进等方面的信息,为内乡教育发展殚精竭虑,擘画蓝图,运筹帷幄,大刀阔斧进行改革,雷厉风行进行整顿,为推进全县教育工作高质量发展做出了突出的贡献。

内乡县教体局党组书记、局长孟海波的初心和使命:他把深入基层调查研究作为常态工作

百忙之中,孟海波也会抽出时间深入中小学校调研,这显然已经成为他融入血脉的工作常态,也是他作为一名共产党员的初心和使命。他经常告诉身边人:我到学校看到教师潜心育人,学生书声郎朗,内心踏实而充盈,老师和学生们的笑脸是我最大的工作动力。

他心怀内乡教育发展,心系全县教师和学生,两年多来在全县200余所学校留下了他的关爱、他的鼓励、他的指导。每到一所学校,他都会到学生食堂查看伙食质量,询问饮食安全,关心饮食健康;到学生寝室查看住宿条件,询问住宿安全,关心住宿群体;到教师办公室看望教师,关心教师工作和生活,鼓励教师静心育人;走进教室听教师上课,与师生亲切互动,展示了一位教育工作者亲民爱民为民的良好形象。

在调研工作中,他勇担责任,为民请命,主动询问学校和教师有什么困难,对于能立即解决的现场办公解决;对于一些疑难问题、热点问题等,他都会综合各方面条件和力量去解决。对于一些学校在教育发展中出现的短板和问题,他会一而再、再而三到学校后续跟进,直到彻底整改为止。他严谨的工作态度、执着的工作精神、务实的工作作风受到了教育系统上下和社会各界的充分肯定和好评。

内乡县教体局党组书记、局长孟海波的初心和使命:他把深入基层调查研究作为常态工作

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,孟海波高度重视,精心谋划主题教育工作,局机关上下、教育系统上下加强政治理论学习,深刻检视自我,狠抓整改落实,大兴调研之风,把锤炼党性修养,牢记为人民服务宗旨落实在行动上。

在他的率先带领下,教体局领导班子成员、各巡回指导组成员深入基层学校调研,为中小学校党建工作高质量发展,为全县教育高质量推进积蓄了磅礴力量。

内乡县教体局党组书记、局长孟海波的初心和使命:他把深入基层调查研究作为常态工作

在主题教育中,他身体力行,榜样带动。10月11日上午,他到夏馆镇黄龙小学、大栗坪中心小学、镇北中心小学、黄靳小学、夏馆初中调研,下午参加教体局机关党支部第一党小组“三评”工作会;12日上午,前半晌陪同县长杨曙光等领导到内乡初中、兰田小学、赤眉小学红色革命教育基地接受红色教育,后半晌到余关镇报事滩中心小学、麦南中心小学、余关初中调研;下午参加局机关集中学习会。

尽管如此繁忙,孟海波对自己的工作还不尽满意,在“三评”工作会上,他敢于向自己开刀,勇于解剖自我,深刻指出自己工作上的不足和失误,其中对于调研工作,他认为自己在调查研究方面还做的不够实、不够深、不够细,为机关党支部第一党小组全体党员和教育系统上下党员干部树立了榜样。

通过走访调研,在夏馆镇和余关镇中小学校,他自我检视问题,重点提出了局党组为中心学校校长减负,中心学校校长为中小学校校长减负,中小学校校长为教师减负,教师要为学生减负的刚性要求。

他提出了一个围绕,六个要领。一个围绕是做好全县教育的“四个全面”,要全面提升教育教学质量、全面抓好学校管理、全面夯实安全责任、全面做好各种要素保障,要服务好教师和学生,让教师有职业幸福感、自豪感,学生有获得感、成就感。

六个要领是:一是坚持教育初心不动摇,要扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,要经常做好三问:为谁培养人?培养什么人?怎样培养人?二是要把检视问题和整改问题做好,注重加强教师队伍建设管理;三是要持而不息地抓好师德师风建设,要抓好青年教师的培养,对他们要压担子、指路子、培养好;四是坚持一体化发展思路,做好幼儿园、小学、初中三级协同共进互促发展;五是注意挖掘发现典型,利用典型引路,同时要发扬党员的示范引领作用,以高质量党建引领学校的发展;六是加强领导班子建设,要团结务实,只有团结才能出成绩,只有团结才能出好干部。(杜明 李勇夫)

(责任编辑:王怡蓓)