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河南漯河一老师给期末评语 全班每人两行藏头诗

河南漯河一老师给期末评语 全班每人两行藏头诗
2019-01-27 09:23:08 来源:新华网

新华社郑州1月26日电(记者牛少杰) 临近春节,河南漯河市实验中学7年级5班的学生一如既往地拿到了寒假通知书,仔细一看却发现今年的和往年迥然不同,一向中规中矩的期末评语变成了两行藏头诗。

“卓然超群有实力,澎湃激情要加强”“润泽书林儒雅轩,野阔学海舟扬帆”“雨露向阳力争芳,彤灿学业勤为上”……

“给我的两句评语第一个字嵌着我的名字,第一次知道自己的名字还有这样的内涵。”7年级5班学生吕卓澎说,收到这样的期末评语非常开心,也感受到了老师对自己的勉励,感谢老师的良苦用心。

据了解,7年级5班共有60多名学生,每人两行藏头诗全部由班主任兼语文老师宋清华原创。

“央视的诗词大会很受孩子们欢迎,我是想通过这种形式把诗词融入生活。一方面,每个孩子身上都有闪光点,要结合孩子们的个性,对上学期的表现给予评价和勉励;另一方面,尽最大努力写好每一行评语,加深同学们对诗词的兴趣,也给孩子们留下个难忘的记忆。”宋清华说。

据介绍,今年的评语写作从元旦开始,前后耗时近两周。

拿到通知书后,有的学生大声将评语念了出来,有的则是交换着看。

“因为期末事情较多,每天只能抽空写个七八条,有些同学的名字比较少见,写起来难度较大,有灵感了就赶紧用手机备忘录记下。”宋清华的手机备忘录里,整整齐齐存放着写好的评语,“本就是常规工作,没想到孩子们这么喜欢。”

看到自己的孩子拿回这样的评语,家长对老师的这种做法纷纷点赞。

一位家长告诉记者,这种形式非常新颖别致,在内容上老师对孩子的特点把握很准确,也对学生寄予了厚望,确实用心良苦,这回很庆幸不是“别人家的老师”。

(责任编辑:高宝)

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