教书育人是人民教师的天职。20年来，项城市官会镇第四初级中学“80后”女教师马俊英，将她全部的知识与爱都洒在了乡村教育这片沃土上。在教学过程中，她既为人母，更为人师，她用辛勤的汗水和爱心培育出了满园桃李，她在贫困的乡镇，在偏僻的乡间，默默地守候着那份简单而执着的人生信念。她20年坚守如初，用青春谱写乡村教师的赞歌。

官会镇第四初级中学，学生朗朗读书声回荡其中。四年级（3）班，30多个孩子全神贯注，正在认真听数学老师马俊英讲课。

20年前，马俊英带着对新生活的憧憬，从学校毕业后回到家乡官会镇第四初级中学任教。那时学校的教学环境和办公条件非常简陋，师生生活学习条件极其艰苦，没有老师愿意留下来。“我是从这里走出去的，必须留下来。”马俊英说，她是从这个穷乡镇走出去的，她希望更多的孩子能够从乡村里走出去。

19岁正值青春年华，马俊英说，从任教第一天起，她就没有想过要离开。对于自己的坚持，马俊英说这都源于梦想。她在日记里写到，“虽然当老师这个志向在别人的眼里算不上远大，却是我不曾动摇过的信念，不放弃每一位学生，让他们在我的课堂上必有所获。”马俊英是这么说的，也是这么做的。

马俊英从未耽误一节课。她是学生们的“好老师”“好妈妈”，生活上处处关心他们。她总是喊学生为“孩子们”，马俊英说，学校百分之90以上的孩子都是留守儿童，他们缺少家庭的关爱。“马老师不仅给我买文具，还给我买课外书，她和妈妈差不多。”“上星期我生日，马老师送了我一个笔盒做生日礼物，她让我好好学习。”班里的孩子们滔滔不绝地讲起马老师的好。“马老师经常帮我辅导作业，我的数学比以前进步不小呢。”学生李佳明也跑过来告诉记者。

2008年，班里有个叫王俊浩（化名）的男生，父母去世，留下他与弟弟相依为命，爷爷也年纪大了，没有能力抚育兄弟俩。马俊英得知后，每周资助王俊浩兄弟俩20元生活费，而在当时马俊英的工资才800元，她一直资助到兄弟俩毕业为止。

马俊英说，乡村孩子给了她最多的温暖和感动。每年放假，孩子们就围着她七嘴八舌地说个不停，“老师，过完年你还来教我们吗？”“老师，我最爱上你的课了，你可不能扔下我们不管啊。”……看着孩子们眼中流露出的纯真，马俊英总是忍不住湿了眼眶。

乡村教育有时和城市的学校教育理念是不同的。在任教的这些年里，她接触过很多单亲孩子和留守儿童，由于关爱缺失，孩子们叛逆心理严重。面对这一现状，马俊英主动转变工作思路，在做好传道授业解惑的同时，更是努力给这些孩子们创造家庭的温暖氛围。生活上的关爱拉近了马俊英与孩子们之间的距离，但面对这些小“捣蛋鬼”光有爱是不够的。在教学方面她也是下足了功夫，她尝试性地开展了很多创新教学模式，以寓教于乐的方式极大地提高了孩子们的学习兴趣。对于很多底子薄、成绩差的学生，她更是不放弃，倾注了更多的爱心与耐心，主动给他们当起了免费家教，每当看到他们成绩一天天的进步，她都感到十分欣慰。二十年来，很多学生升入了高中，升入了大学，数名有知识、有文化的毕业生正在改变着家乡贫穷落后的面貌。

在同事和领导们的眼中，马俊英是一位有理想信念、有追求、有学识、有温度、有“责任心”的优秀老师，也是大家学习的榜样。

“舍得，舍得，有舍才有得。为了他们，一切都是值得的。”马俊英说，她虽然舍弃了不少机会，但相比收获而言，一切都是值得的。马俊英被授予“周口市优秀教师”、“周口市教体局优秀党员”、“项城市优质课教师”、“项城市优秀班主任”等多项荣誉称号并得到表彰。“马老师是一个事业心强，有大局观念的好老师，她爱学习、能钻研，对孩子有一颗慈爱之心，深受大家的敬爱和好评。”项城市官会镇第四初级中学校长刘少青如此评价。

看着沉甸甸的证书，马俊英表示：“这些不光是荣誉，更多的是责任，乡村教育这条路我会一直走下去，这不单是情怀更多的是我对乡村孩子们放不下的爱，我将继续扎根乡村学校，为乡村的教育勤奋耕耘。”（记者 金江涛 实习生 田磊通讯员 杜凯）