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公平入校!新生不愿去名校分校?郑州两小学合并:部分学生换校区

公平入校!新生不愿去名校分校?郑州两小学合并:部分学生换校区
2020-09-02 08:30:39 来源:映象网

近年来,郑州不少知名小学,多走上了小学教育集团化模式,一些不太知名的小学,合并入知名学校,分成某小学南区、北区、东区或西区。但多数小学合并后,两学校间没有触及根本,被合并的学校起色并不大,学生和家长都不愿去分校,挤破头去本校。这个难题让名校的分校一直处于尴尬状态,也没有实现优质教育资源均衡的目的。8月31日,郑州市二七区幸福路小学与二七区实验小学的合并,其深度融合引起了多数家长的肯定,有家长称,两个学校师生之间的融合,让两个学校一加一大于二,社会效果很明显,值得全市推广。

公平入校!新生不愿去名校分校?郑州两小学合并:部分学生换校区

两校合并:南校区五年级迁入北校区

8月31日下午15时许,郑州市二七区幸福路东段路南的原二七实验小学门口,增加了新的门头:“幸福路小学南校区”。红色横幅上写着“新幸福,更好的未来,更好的我们。”

进入校园,在东西向的海棠路上,180多名刚升入五年级的小学生,列成六列纵队,四队是学生,两队是学生家长代表。他们正在进行五年级学生迁出该校的仪式。原实验小学五年级的四个班,即实验小学五年级1班、2班、3班、4班,马上要离开这所学校,迁入幸福路北校区(原幸福路小区),去完成五年级和六年级的学业。

原实验小学的校领导,向这四个班的五年级新生,介绍了实验小学与幸福路小学合二为一的情况,他们去北校区后,会认识更多的新同学,在新的环境里,要努力学习。来自幸福路小学的老师和大队长,向这些小朋友至辞,欢迎他们去新的校区。

下午16时许,在老师们的带领下,原实验小学五年级四个班的小学生,排成整齐的队伍走出校园,与老校园挥手再见,直奔幸福路小学(北校区),北校区的二百余名师生,在校门口排起两队,欢迎新团队的加入,欢迎仪式很隆重。随后,进行南校区五年级学生名单的交接仪式,名单的正式交接,意味着北校区原来六个班,变成十个班。原来四个班的班主任,把每个班的学生名单,逞递给幸褔路小学景松峰校长,景校长把写有“幸福路小学五年级7班、8班、9班、10班”的新班牌,郑重递给新的班主任。

深度融合:一年级新生全在南校区

景松峰介绍,这次两个学校合二为一,是两朵花合成一捧花,两个学校的小朋友们,齐集成一个大花园。这次南校区五年级迁入北校区仪式,意义不在于两个班的合并,而是这几百名小朋友们,有更大的学习平台,接受学校提供的更好的教育资源,为社会培养出更出色的少年。

景松峰说,2020年秋季新招的一年级新生,全部都在南校区上课,共十个班。南校区不再有五年级。南北校区统一后,两个校区的150多名老师们也融合一起,协调任课,利用二到三年时间,形成南校区以小年级为主,北校区以高年级为主的幸福路小学新格局。

幸福路小学北校区大队长刘雅文说,欢迎南校区新伙伴的加入,南北两校区的小伙伴们从此成为幸福的一家人,一起学习,一起快乐成长。

来自南校区学生代表赵咏暄发言,表达了今后在幸福小学北校区快乐学习的决心。

戴上幸福帽,相约新幸福,携手新未来

开学第一天,老师们并没有要求大家佩戴小黄帽。那是因为,来到新的校区,新校区的老师们,提前为迁来的新生,准备了礼物和惊喜:为新同学发放崭新的幸福帽。景校长和老师们一起,把男女生不同的幸福帽,一一送给南区迁来的五年级的新生们。

参加这一仪式的家长胡女士介绍,这次幸福路小学南北校区的融合,是深度融合,尤其是把两个校区的一年级,全部集中在南校区这一举措,解决了一个“重大困扰”。胡女士说,近年来,郑州各区的小学教育集团化运作,不少知名小学,一带一或一带二,把相对不知名的学校合并过来后,成为某小学分校区。但是原来的班级和老师都不动,那种合并只是把校名字改了改而已,招新生时,不少学生家长,还是想让孩子上本校的一年级,而不想去分校的一年级,生源流失或者给总校招生造成麻烦和困扰。郑州市中原区的几个学校,这几年就经常出现这一现象。

“幸福路小学,把两个学校的一年级新生,都集中一个学校,让所有家长没有挑选,公平入校。老师也融合在一起,不分彼此,教育资源从此极大优化,这是彻底的融合。可以说,幸福路小学的这种合班的融合,是真正的融合,一加一真的大于二,值得全市各区小学合并时推广学习。”胡女士说。(记者 邱延波 文/图)

(责任编辑:耿倩)