10月14日，西北大学官方微博发布一则捐赠倡议。该校校友总会对校友、老师及在校学生发出号召：在每月的6～9日将一杯奶茶（11.9元）或一杯豆浆（1.19元）的钱节省下来支持母校发展建设，或者也可捐赠任意金额，并在文字下方配有捐赠二维码图片。校方称小额捐赠以自愿为原则，捐款项目资金使用严格按照学校财务制度，并参考国内其他高校的相关做法。

所谓“桃李不言，下自成蹊”，校庆有没有校友感念进而捐款助兴，本该多些毋庸多言的默契，自动生发的情感终究更美妙一些。但现在把这事在官方账号上挑明了，并且越挑越明：具体的时间（每月的6～9日）、具体的金额（一杯奶茶或一杯豆浆钱）、具体的范围（校友、老师及在校学生），事情多少有点不自然，估计难逃网友对“吃相”的挑剔。

一杯奶茶、一杯豆浆，看似轻描淡写，但越是“微不足道”，道德压力感就越强——“这么点都舍不得？”——可能会让人有这种感觉。在网上，有网友留言“这不就是摊派吗”，也有媒体查资料说这是“最穷211”。摊派、哭穷，未必是学校的本意，但为什么引发如此解读，这是应该想想的。

根据公开的数据，和其他高校比，西北大学谈不上“富”，同在西安的几所部属高校2021年经费预算已跻身百亿，西北大学的预算经费为14.18亿元。但富也好、穷也罢，校友捐款总是多多益善的，再富的学校也少见拒绝捐款的，学校当然渴望有越来越多的入账。既然如此，那么就要扪心自问，人们怎样才会心甘情愿的捐款？这恐怕值得很多高校思索。

虽说“母校”是个拟人化的词汇，但学生和学校终究不是血脉相连，不过是机缘巧合的偶然相遇。楼筑的营盘、流水的学生，学校“现在时”如何对待学生，决定了学生“将来时”如何反馈学校。“世界上没有无缘无故的爱”，如果真的期望学生未来回馈一杯奶茶乃至一杯白开水，学生在学校时得到了怎样的“呵护”就格外重要了。从这个层面看，如果大学号召捐款确实应者如云，那么这也是大学“成功”的一个标志。

谈到大学捐款，一直以来都有舆论比较中外差别，前几年一些中国捐赠者选择国外而非本国高校，曾引发广泛的讨论。客观来讲，现在中国高校收到的捐款数额正在增长，但广泛的、普遍的乃至习以为常的捐款文化，还有待形成。这当中的原因很复杂，比如捐款使用是否公开透明，并足以产生让捐赠者真正信服的公信力；捐款使用方式是否尊重捐赠者意见之类，就非常重要。

捐款文化的培养，其实也是从学生的日常里开始的。可以设想一下，如果学生从入学之初，就开始申请各种有名有姓的助学金，捐款下渗到学生的衣食起居，学生在“受益于捐赠”的环境里成长，那么等毕业之后，他们会有怎样的思维模式，会不会想着效法前辈校友？

大学受到的捐赠，除了化作设施、器械这种有形之物，也可以变成精神传递的无形之物。从这个角度看，大学“用捐款”和“收捐款”其实是一体两面，互相成就的。