2024年下半年初中英语教资面试真题及答案

2024年下半年教师资格面试真题现已整理完毕，这份基于考生网络分享的回忆版真题，旨在为考生们提供宝贵的考情信息。通过这些真题，您可以对自己的面试表现进行估分，同时为未来的备考提供参考。虽然这些真题并非官方发布，但其内容涵盖了面试的关键点，是您复习和提高面试技巧的重要资料。快来了解这些真题，为成为合格教师迈出坚实的一步！

【初中英语试讲真题】

1、阅读，summer camps；不同国家小孩的summer camps，有什么好处

2、口语课，关于美国学生的一天

3、语法，讲特殊疑问词，一个对话，情景就是过生日，有Who, who se, what, where, how提问的句子。今天是谁的生日，有什么人参加，在哪里吃饭，会收到什么礼物

4、语法课，主要讲的内容是可数名词和不可数名词，是一篇对话两个人聊的是关于水果

5、口语课 Maria和 sally 打电话，就是找maria结果Maria不在她妈妈接了然后说晚上给她回电话

6、词汇：新班级一些同学来了男主发现自己和旁边同学的一些不同 比如衣服颜色什么的有1.class four 2.from Japan 3.in a purple T shirt 4.in different clothes

7、口语：去哪个地方，可以看什么，文中对话是去Summer Palace

1.上课时，你发现一个学生书包里有手机，违反了学生带手机必须交给班主任的规定。此时，你怎么办?

(1)冷静妥善处理。

(2)首先，我会以平和的语气提醒学生上课期间手机必须上交的规定，请他将手机交给我代为保管。随后继续讲课，保证教学顺利进行。其次，课后我会与该学生进行沟通，询问为什么带手机到学校，并了解其使用手机的目的我会向学生解释学校关于带手机的规定，是为了学生能够专心学习，不被手机干扰。强调这一规定的重要性和必要性，帮助学生理解在课堂上使用手机的危害，如分散注意力、影响学习效果等。

再次，我会开展关于手机使用与学习的主题班会，引导学生正确使用手机，遵守学校规定提高他们的自律意识，树立良好的行为习惯。最后，及时与家长取得联系，告知孩子在学校的表现，并共同探讨如何教育孩子遵守学校规定。

(3)总之，面对学生出现的问题，教师要注重引导，帮助学生认识错误并改正行为，遵守学校的纪律和秩序，养成良好的学习习惯和自律意识。

2.你作为班主任，有的任课老师在学生群里诉说自己的功绩。对此，你怎么看?

【参考答案】

(1)作为班主任，面对任课老师在学生群里诉说自己的功绩这一情况，我将辩证地看待。

(2)第一，任课老师在学生群诉说自己的功绩，自能够让学生了解到这门学科的重要性，强学生对学科的重视程度，有助于提升学生对学科学习的积极性。分享功绩可以使任课老师在学生眼中的形象更加立体，能从中看到老师的专业成就和教学能力，从而增加对老师的信任感和钦佩感，在一定程度上能够拉近师生之间的距离，进而在课堂上更有效地跟随老师进行学习。

第二，但是，如果任课老师过于频繁或者过于自夸地讲述自己的功绩，没有关注到学生的实际学习体验和需求，可能会引起学生的反感，造成教师形象受损。学生可能会觉得老师是在炫耀，认为老师不够谦逊，降低了对老师的尊重程度，从而影响学生对该学科的学习兴趣失去学习的动力。

第三，从教师团队协作的角度来看，任课教师过度宣扬自己的功绩，可能会给其他任课老师带来压力，引发团队内部的不和谐。学生觉得教师之间存在竟争关系，而不是合作关系，可能影响整个教师团队在学生心目中的形象。

第四，建议班主任和任课老师进行沟通交流，了解其分享的初衷，并提醒其注意分享的方式和频率，避免给学生和其他教师带来不必要的压力。与全体任课老师共同制定并明确学生群的使用规范，以确保信息交流的有效性和秩序性。

(3)总之，班主任要做好与任课老师的沟通桥梁作用，增强教师和学生之间的沟通与协作确保每位老师的努力都能得到认可，以更好地维护良好的教学环境和师生关系。

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