首页 > 教师   >   2025教资笔试上半年报名入口已经开通

2025教资笔试上半年报名入口已经开通

2025-01-07 10:05:41
浏览3081 点赞65 收藏43

2025年上半年教师资格笔试报名入口是中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)。2025年1月2日,中国教育考试网发布了《关于开展2025年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名工作的通知》,当中明确说明了2025年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名工作将于2025年1月7日开始。目前报名入口已经开通,请您尽快进行报名。

12025教资笔试上半年报名入口已经开通

2025年上半年教师资格笔试报名入口是中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)。2025年1月2日,中国教育考试网发布了《关于开展2025年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名工作的通知》,当中明确说明了2025年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名工作将于2025年1月7日开始。目前报名入口已经开通,请您尽快进行报名。

22025教资笔试上半年报名流程

1.考生进入中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn/),点击报名系统。

2.选择相应报考省份地区,点击登录。

3.设置浏览兼容模式

重要提示:考生可使用搜狗浏览器(兼容模式)、QQ浏览器(内核模式请选择:总是使用IE内核)、IE系列浏览器。点击登录后,按弹出的窗口提示需设置站点兼容性。如果你的浏览器已经是兼容模式,此步骤可以省略,直接进入下一步。

4.点击注册。

考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息,并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》(电子版),确认承诺后方可进行后续操作。重新注册不影响考生已获得的笔试和面试成绩。

5.填报个人信息。

考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息,并按照格式要求上传证件照(免冠、正面、彩色、白底,JPG/JPEG格式,不大于200K)。

6.填报报考信息。

考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选,一经审核通过,不得增加或更改)。提交信息后,考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。

7.接受审核。

各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核,是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生,可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息,重新提交报考信息,重新接受审核。

8.网上缴费。

各省考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功(已缴费),完成报名。通过审核,但逾期未缴费考生,报名无效。一旦报名成功并完成缴费,概不退费。

9.打印准考证。


3教资笔试科目

(一)音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格成绩的考生,只能报考小学类别音、体、美专业的面试;取得科目301A、302A合格成绩的考生,只能报考初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业的面试。201、202、301、302科目成绩,可相应替代201A、202A、301A、302A科目成绩;但201A、202A、301A、302A科目成绩,不可替代201、202、301、302科目成绩(具体科目代码见附件1)。

(二)中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别的“心理健康教育”“日语”“俄语”“特殊教育”“德语”“法语”“西班牙语”专业的科目三《学科知识与教学能力》暂不进行笔试,在面试时一并考核;小学类别的“心理健康教育”“信息技术”“特殊教育”“德语”“法语”“西班牙语”专业的笔试科目为小学类别的科目一和科目二。请有意报考上述专业学科教师资格的考生在笔试报考时选择相应的科目报考。

(三)初级中学《学科知识与教学能力》科目为:语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

(四)高级中学《学科知识与教学能力》科目为:语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。

(五)申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师各科考试。

(六)申请中职专业课教师资格和中职实习指导教师资格的人员参加高级中学教师的公共科目一《综合素质》和科目二《教育知识与能力》两科考试,科目三《学科知识与教学能力》学科结合面试进行考核。


THE END