如何让幼儿的情商在自然交往、互动沟通中得到提升？请家长们注意：情商培养的环境很重要！
红黄蓝亲子园为了提供给孩子们适合的情商培养环境，专门针对处在情商发展关键期的3-5岁幼儿，推出了《情商小达人》课程。
01 课堂核心目的：培养高EQ宝宝
情商之父——丹尼尔 · 戈尔曼说：“一个人的成功诸因素中，智商只起决定作用的20%，而情商却高占80%。”那么，让孩子从小接受情商教育的培养，对孩子的影响到底有哪些呢？
1、有利于身体健康发育
3-5岁的孩子正处在身体的快速增长期，通过外界的刺激，身体重要的组成部分均会得到不同程度的发展。而《情商小达人》课程通过对孩子情绪调控有利于心血管系统和神经系统的发育。
2、提高大脑的活动效率
孩子们通过课堂上互动、演练、游戏等环节在情绪上得到了放松，愉快的心情可以帮助孩子提高大脑的灵活性。随着大脑的快速发育，孩子们会根据课堂上的亲身情绪经历，不断地注意、反思、试用，直至形成自己独特的观点。
3、塑造良好的个性
孩子进行积极的情商教育，能够让他拥有良好的友爱交往、独立自主、勇敢坚韧、控制情绪等方面的能力，并且在今后的人生中始终保持积极、乐观、豁达的阳光心态。
4、走稳进入社会第一步
3岁的孩子正值进入幼儿园的阶段，迈入社会第一步的他们很快要面临生活自理、社会交往等困境的挑战。《情商小达人》课程可以帮助孩子更好的学习这些能力，建立孩子的自信心，学会处理情绪问题，培养他们的抗压、抗挫折能力。
02 课堂上找到应对情商问题的办法 课下实践巩固
在《情商小达人》课堂上，老师借助绘本或动画情景再现，让孩子切身体验故事中的负面情绪，再通过策略小游戏告诉他们如何疏导、调节、摆脱这种困境，最后实景演练找到解决困境的办法。
孩子回家后，配套当堂课的情商主题，我们还会将练习延伸至家庭，通过实况让孩子切身感受应对的办法，自行解决困扰。
03 培养六大情商能力
孩子的情商能力表现均来源于日常生活，在与大家的相处中，不同的情商问题会逐渐显现出来。《情商小达人》重视培养幼儿的领导力、情绪调控力、觉察保护力、自信力、自控力以及抗挫力，共6大能力，让幼儿学习如何用积极、乐观的心态看待生活，为孩子一生的发展打下基础，旨在通过亲子共同学习与成长，实现孩子情商的全面发展。
关于红黄蓝成长中心
红黄蓝成长中心及其前身创建于1998年，致力于为中国0-6岁儿童及家庭提供专业、完整、高品质的早期教育服务。中心课程以亲子探索、音乐、语言、儿童情商、运动感统为特色，帮助婴幼儿培养健康人格，促进身心全面发展。
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