7 月 7 日至 13 日，电子科技大学成都学院艺术与科技学院 “定格关爱，乡村绘梦” 实践团走进郫都区顺江社区，开展了为期七天的定格动画制作实践活动。此次活动将新颖的艺术形式融入课堂，为当地儿童打造了一场艺术与科技融合的趣味之旅，旨在助力乡村儿童美育教育，激发孩子们的艺术感知与创新思维，拓宽其视野并提升创新实践能力。
艺术与科技学院“定格关爱，乡村绘梦”实践团于顺江社区合影
动画梦想启航，开启艺术之门
7 月 7 日，艺术与科技学院实践团成员满怀热情地走进顺江社区儿童活动中心童梦馆，正式启动定格动画实践活动。活动课程以引导小朋友走进动画世界为目标，通过让孩子们亲自动手实践，帮助他们了解定格动画制作过程，进而培养创新思维、动手能力和艺术感知。
在制作定格动画前，实践团成员先通过暖场小游戏活跃气氛，再结合生动案例向小朋友们讲解定格动画原理 —— 如同 “翻书动画” 一般，通过逐帧拍摄静态画面，连续播放后形成动态效果。随后，在志愿者的引导下，小朋友们纷纷构思自己的故事主题，从 “保护环境”“动物朋友” 到 “校园趣事”，一个个充满童真的想法跃然纸上，为后续创作奠定了良好基础。
艺术与科技学院“定格关爱，乡村绘梦”实践团成员进行定格动画讲解
童趣互动创作，迸发创意火花
在 “定格童心，乡村绘梦” 实践活动中，待实践团成员与小朋友们深入交流、让孩子们充分了解相关知识后，便在一旁悉心指导。小朋友们充分发挥想象力，利用粘土、卡纸等材料，亲手制作动画角色与场景。从捏塑造型到设计动作，从布置场景到搭建场景，每个环节都充满了童趣与创意，孩子们全神贯注，沉浸在创作的乐趣之中。
活动过程中，实践团还加入 “你画我猜” 等小游戏，既活跃了动画制作的氛围，又缓解了孩子们的疲劳。该游戏要求小朋友通过绘画表达自己所看到的事物，并向同伴传递信息。通过这样的小游戏，孩子们更加懂得了绘画的语言，增加了对美术绘画的兴趣，同时也加强了彼此之间的合作交流。
艺术与科技学院“定格关爱，乡村绘梦”实践团成员向小朋友进行提问交流
艺术科技融合，点亮童心创意
为深化社会服务，践行实践育人理念，提升青少年艺术与科技素养，本次定格动画制作过程中，实践团特别邀请了艺术与科技学院的专业教师前来为小朋友进行专业指导。教师们向孩子们讲授空间构图与色彩搭配等技巧，并系统指导他们完成场景雏形的精细化打造，每个步骤都进行了细致入微的讲解与示范。
在专业教师的引导下，小朋友们将前期搭建的场景逐步转化为充满故事感的完整场景，为后续最终成品的制作奠定了坚实基础，让孩子们在艺术与科技的融合中，进一步提升了自身的创意与制作能力。
艺术与科技学院“定格关爱，乡村绘梦”实践团指导老师进行绘画指导工作
成果展示落幕，共绘成长画卷
在本次实践课程的最后，实践团成员诚挚邀请家长前来观看小朋友们的最终定格动画成果。实践团代表对本次实践课程进行了系统总结，全方位回顾了七天以来的教学内容、实践过程与取得的成果。
通过大屏幕，优秀定格动画作品逐一展示，这些作品从画面构图、情节设计到配音，均体现出参与者的创意与努力。经过专业综合评选，一批优秀作品脱颖而出，赢得了家长和实践团成员的一致好评。
艺术与科技学院“定格关爱，乡村绘梦”实践团与家长以及小朋友共同观看动画作品
艺术与科技学院“定格关爱，乡村绘梦”实践团及全体小朋友作品展示
共赴创意之旅，助力儿童逐梦
电子科技大学成都学院艺术与科技学院 “定格关爱，乡村绘梦” 实践团通过此次活动，让顺江社区的小朋友掌握了定格动画制作的基本技能，同时也让实践团成员在实践中得到了锻炼和成长。
实践团成员用专业和耐心一对一指导小朋友，为美育教学贡献了自己的力量。在此过程中，他们不仅让小朋友体验到定格动画创作的乐趣，激发了孩子们的艺术感知力与创新思维，自身的专业技能也得到了提高，团队合作精神和社会责任感也有所增强。相信在未来，他们将继续用专业知识传递温暖，助力儿童美育发展。
艺术与科技学院“定格关爱，乡村绘梦”实践团成员合影
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