日本是一个较为重视“学以致用”的国家，加之长久以来对“匠人”精神的“执念”，以及日本老龄化加剧，劳动力不足日益严重等实际情况的存在，日本一直以来都非常鼓励年轻人早进入社会、早积累经验。因此在日本，经常可以看到虽然年纪轻，但却从事某一行业多年且经验丰富的“老手”。相对大学毕业刚走出校门的毕业生，这些毕业于高等专门学校的学生在专业知识的学习、研究运用以及从业时间等方面的表现更加突出。据了解，目前全球共有22个国家约450名留学生就读于日本高专学校。

日本高专学校应运而生发展迅猛

日本的高等专门学校相当于中国的职业高中，是日本教育体制中的一种学校，以“传授深入的专业知识，教育必要的职业能力”为学习宗旨，简称为高专学校，学制一般为5年。为了尽快培养专业人才，日本于1961年提出了“高等专门学校法案”（简称“高专法案”），将高专学校明确区分于大学，并于第38届国会上高票通过。根据日本文部科学省统计，1962年，日本设立了19所高专学校，其中国立12所、公立2所、私立5所。学生共计3375人。1965年学校猛增至54所，在1975年则迎来日本高专学校发展最高峰，达到65所。但随着年轻人口递减、泡沫经济破灭等因素，截至2017年，日本高专学校数降为57所，其中国立51所、公立3所、私立3所，学生人数约为57601人。直至2018年，57所高专学校数量再无变化。

日本高专学校学科设置与时俱进

据了解，早期日本的高专必须以专业教育为主，并且最初规定只能设置与工程技术类相关的学科专业，如机械、材料、电气、电子、工业化学、生物、建筑学以及金属工学等。目前日本所有的51所国立高专几乎都是工程技术类教育机构。随着 1960至1970年日本经济增长方式的转变，“高专法”也相应经过修改，国立高专开始培养船舶领域专业人才（5年6个月学制）。进入1990年代后，电子信息科学迅猛发展，日本进一步将信息资讯学科、电子工学科和国际流通学科等加入到高专的专业学科领域。根据日本文部科学省介绍，高专学校非常重视与地区相关机构间的合作，会与当地科研机构、地区产业界等共同展开研究或直接承接研究项目。

高专注重培养学生自我挑战意识

在如何培养优秀人才上，日本新居浜工业高等专门学校校长迫原修治于2019年3月的运营咨询报告会议上表示：“在学校教育体系中加入学生能力分析、培养是非常要的。对于学校，我们也深感全球化的重要性，所以需要更进一步对国际化人才进行培养。作为学校，不能仅仅是教授学生，也需要学生自身具有挑战精神和意识，并以此为主要目的进行人才培养，这是一个非常重要的课题。因此，在学生提出一些学习、研究方案后，作为学校要全力支持，给予学生良好的自我成长环境。还有，对于前往企业实习的学生，学校和企业有什么样的要求，一方面我们会围用人要求与企业进行沟通，另一方面也希望企业进一步强化接收实习生的力度。虽然可以实习的企业有很多，但是我们觉的力度仍然不够，至少在新居浜地区，希望当地政府、企业能够尽所能在实习省生培养方面，给予我们更大的支持。”

高专制度在未来选择上更具灵活性

根据日本文部科学省2016年的统计，日本57所高专学校共设置了216个学科。51所国立学校占到了201个学科，学生人数为48756人。3所公立高专为7个学科，学生人数3546人、3所私立高专为8个学科，学生人数2251人。

由于日本的高专学校具有完善的教育体系，专业的知识和较长的学制，所以相对学生而言，具有更高的灵活性和选择价值。比如，中学毕业后，可以选择考入高专学校，一般高中学生也可以中途转入高专学校就读。而在5年的学习毕业后，高专毕业生可以拿到“准学士”学位，然后选择就业、或者继续学习2年专业知识拿到“学士”，毕业后也可选择就读研究生。根据高专毕业生自身需求，也可以在毕业后转入一般大学或者技术科学大学继续深造。如果以15岁中学毕业后直接考入高专学校为例，通过不断深造，27岁则可以拿到博士学位。

综合学科及电机、电子系最具人气

根据独立行政法人国立高等专门学校机构在2017年的统计发现，以2016年高专学校基本调查为基础，每年新生入学人数可达到约9000人。其中，选择综合学科的学生比例最多，达到2480人，其次是电机、电子系，1960人、机械、材料系1480人。

高专毕业生工资略低于大学毕业生

据了解，由于高专学校在专业性上对学生的培养，学生在毕业后进入企业的时间也往往早于大学毕业生。经过企业内的磨练逐渐成长，而且相对应届毕业大学生，其对专业具有更强的针对性和实战性。不同于大学毕业生在校学习更侧重学术、课题等方面的研究，高专毕业生在进入企业之初，由于所受教育内容、方向不同，实际更适合于一线工作。所以与注重一线操作、注重实战的高专毕业生比，大学毕业生在进入企业后的培养方向、职位也有所不同，这也直接导致高专毕业生工资往往会低于大学毕业生。据了解，四年制大学毕业生年收入约为318.1万日元（约合人民币20.73万元），高专毕业生年收入约为248.2万日元（约合人民币16.17万元）。高专毕业生年收入低于大学毕业生约22%个百分点。

日本高专学校力争培养优秀留学人才

记者从独立行政法人国立高等专门学校机构（简称“国立高等专门学校机构”）了解到，该机构以可以向留学生颁发由日本文部科学省提供的奖学金。该奖学金涵盖公派留学生以及自费留学生。而选拔则由日本政府在各国的驻外使馆进行。获得日本政府奖学金的留学生，在入学前一年，需要在独立法人日本学生支援机构东京日本语教育中心进行为期一年的日语学习，完成1年日语学习后，可以直接转入高专3年级就读。而为了留学生能够进一步了解日本，与一般高专学生不同的是，学校会专门为他们设立“日语”和“日本概况”学科。另外，还会为留学生安排辅导教师，为留学生在学习、生活中提供帮助。

目前，日本各高专学校都与周边地区的国际交流团体展开紧密合作，加大当地民众与留学生间的交流，以便他们能够更好地了解日本文化、历史以及生活习惯，进而更好地融入到在日本的学习和生活当中。

据了解，截至2019年3月31日，国立高等专门学校机构下的各个学校，正在进一步促进国际间学生、教师的交流活动。目前，包含各学校自身建立的联系，已与海外371家（日本各高专学校签署协议335个、国立高等专门学校机构签署协议36个。）教育机构签署了学术交流协定。

国立高等专门学校机构表示，随着近年来社会经济迅速国际一体化的发展，希望通过高等专门学校根据产业界的不同需求，未来培养出可以活跃在不同语言、文化领域，且具有领导能力的优秀复合型人才。对此，机构会组织国际型研讨会，并往海外派遣教师及学生，积极推进国际间交流。另外，为了更好地培养国际型人才，国立高等专门学校机构指定全球性高专学校实施强化英语教学以及进一步接收留学生等计划。（李沐航）