“有一种事业叫‘幸福’！当我们走进河南省实验幼儿园，近距离感受自然物语的大环境，学习到了食育课堂的精髓，领会到了张秋萍园长所说的‘食育是尊崇天地自然之道，传承祖先优秀的食育文化，保护生态环境的永续，增进人类身心康乐的基础教育’。这一期的培训学习，也让我们明白了教研活动是教师重要的专业生活方式，是教师获得幸福感的源泉，是教师从事教育的心灵港湾。”来自信阳市百花幼儿园的刘方老师激动地说。

12月4日上午，在河南省实验幼儿园举行了热烈而庄重的“国培计划”（2020）幼儿园乡村幼儿园保教能力提升项目的结业典礼仪式。

据介绍，2020年河南省实验幼儿园已完成了云南、贵州及省内幼儿园骨干教师访名校浸润式培训、幼儿园新入职教师规范化培训、乡村幼儿园教师保教能力提升培训项目三个幼师“国培”项目共1280人的培训。

针对承办的各个“国培”幼师项目，结合当前疫情防控新形势和信息化时代教师培训发展新探索，河南省实验幼儿园经过认真思考、反复研讨，确定本次培训采用异步在线培训+线下培训的方式。

河南省实验幼儿园培训部主任郭小琼表示，在课程设置方面，坚持引领需求，根据不同的培训项目，设置不同的课程模块，精心准备了20多种优质理论课件资源、16种实践类课程资源涵盖师德精神成长、政策解读、专业能力提升、园所规划、课程建设、教育教学、活动设计、家长工作、园本教研等科学、全面、丰盛的培训课程。

这次培训，省实验幼儿园组建了高水平、跨文化、跨地域的专家团队，包括高层理论专家39人、教研员7人、知名园长17人、一线骨干教师36人、跟岗导师80人，给予学员全方位、立体化指导。

参加本期培训的南阳市镇平县县直幼儿园的幼儿教师朱玉平告诉记者，我们不但聆听张园长尊崇天地之道的食育特色课程；徐菁副园长的《关于指南背景下数学教育的思考》，使我们一线老师在教育教学过程中要遵循幼儿学习特点；在方园长的《幼儿园教研活动的组织与实施》中，让教研真正成为老师成长的摇篮，使每一位老师在教研中成长，在教研中提升教育理念、积累教学经验；郭小琼主任的《我凭什么做幼儿园教师》让我受益匪浅，她用自己的亲身经验让我看到做为一名幼儿教师的幸福、光荣和教育品格、教育智慧，让我萌发出身为幼儿园教师更高标准的责任意识，重燃幼教的信心和希望；冯婉桢教授的再读《3-6岁儿童学习与发展指南》……每一个讲座都贴近一线教师的困惑和难题，我们都会结合自己的工作实际，认真审视工作中的不足，为工作制定新的目标；特别是跟岗学习中，更是让我收获满满。

参训的学员还表示，打开省实验幼儿园为每个学员准备的大礼包，有笔记本、笔、U盘、口罩、温度计、洗手液、茶杯……更有根据个人体质配备的花草茶、干果能量包，真是满满的感动。课后为学员准备的精致小点心、香甜的水果，精心的招待，如暖阳一样温暖着每一个参与这次国培的学员，真可谓细心、贴心、暖心，省实验让我们体验了家一样的温暖！张秋萍园长及各位园领导为学员们加油打气，陪同的各位老师每次集合时的温馨提醒，每次学习前对大家的合理规划及建议，都让我们倍感温暖亲切。

河南省实验幼儿园通过创设真实的教育情境，帮助学员感受真实课堂，解决真实问题；组织学员进行模拟教研、小组交流分享、成果汇报等，进一步巩固强化学习效果；同时，河南省实验幼儿园还将其创新研发设计的特色“食育”课程引入国培，带领学员参访实践基地、名园，帮助他们开拓眼界，实现对培训内容的融会贯通、立体吸收、自主建构、反思提升。

据了解，自2012年承担国培幼师培训项目至今，河南省实验幼儿园共举办了44期106个培训班5880名园长和老师的培训，河南省实验幼儿园国培已成为一张影响全国的国培名片。

结业仪式现场，河南省实验幼儿园园长、党委书记，河南省学前教育发展中心主任张秋萍用饱含深情的一句“最最亲爱的家人们，你们好！”使每一个现场的人泪眼婆娑。十五天的学习，学员们收获了知识，提升了能力，她们用歌声，用舞蹈，用小品，用快板，用诗歌……展示着收获的快乐，成长的喜悦，内心的感动。

张园长表示，“我们将把幼儿园最新的教育实践成果——食育课程指导及全部系列丛书，毫无保留的送给你们，因为我们都是幼教一家人！”

活动的最后，张秋萍弹起钢琴，带动全场学员一起高唱新创作的《生命赞歌》，大家争相与她合影、交流，诉说着这么多天的收获与喜悦。张秋萍高兴地告诉大家，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂快乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多太多，虽然培训已经结束，但这又是踏上幼教新征程的开始，这段温馨又铿锵的“国培”故事在彼此的心里将永远镌刻！（郑报全媒体记者 王翠 张国庆 通讯员 张宏霞 文/图）