“左手扶着碗，右手拿鸡蛋在碗边轻轻磕，将鸡蛋壳中间磕出一条裂缝，两手沿裂缝扒开放入碗中，用打蛋器将蛋清和蛋黄打匀……”5月31日，在鲁山县特殊教育学校，技能老师李亚利正在为特殊学生讲授烘焙技术。孩子们跟随着老师的动作，神情专注地学着各项动作。

坐落在露峰山脚下的鲁山县特殊教育学校现有教职工35名，在校学生144名，有启智、聋哑等10个教学班，开设有生活语文、生活数学、音乐、律动、沟通与交往等课程，是所九年一贯制学校。

为了让特殊孩子在校练就生存本领，具备自主就业能力，该校在9个功能室充分利用的基础上，在经费十分紧张的情况下，投入30000余元将烘焙课和手工制作引入课堂。手语老师李亚利主动担任烘焙技能老师，为聋哑孩子教授蛋糕甜品制作，高亚军、张永慧等几位老师负责课上辅助管理。

老师们的耐心教授，更激发了孩子们学习技能、自立自强的信心。一遍一遍的练，一点一点的学，通过烘焙课的学习，把孩子们心灵手巧的潜力挖掘了出来，就连平时不爱说话的学生陈首克、张鹏等，也积极参加技能学习。目前，已经有28位学生学会了蛋糕制作。

在手工课上，教授手工的叶改红老师先是向大家展示香皂花的制作程序，然后再手把手地教学生们制作香皂花。在常人看来特别简单的香皂花制作，在这些特殊孩子们面前成了不好摆弄的难题，但老师们的认真细致，不断鼓励着孩子们大胆尝试。最终，一朵朵美丽、芳香的香皂花在孩子们手中成型、绽放。

七年级学生陈某在学习制作蛋糕时总是出错，但他非常认真，也经常受到老师的表扬。“我手很笨，学得也慢，但李老师一直耐心地教我，当我终于成功制作出第一个蛋糕时，激动地想哭。感谢老师们的付出！”陈某高兴地说。

“我们学校以听障和中重度培智类学生为主，孩子们通过技能的学习，既挖掘了相关兴趣和潜能，又增强了特殊学生感受爱和关怀的情感认同，慢慢树立了自尊和自信。”学校校长吴玉哲说。

在学校做生活老师的曲秧很有感触地介绍说：“俺有个亲戚家孩子在这里上几年了，以前在家不出门也不爱说话。自从来这里后，老师教她知识和技能，孩子们之间也有了沟通交流，现在变得很开朗很自信。做香皂花几下她就做成了。”

吴玉哲表示，今后，我们将继续努力向职业技能过渡衔接探索，并走到社会上为他们寻求就业渠道，为特殊孩子更好地融入日常生活和社会生活创造条件，让孩子在未来走得更稳、更远，以此来增强特殊儿童家庭的获得感和幸福感。（鲁山县委宣传部 马路 尹红岩 边占西供稿）

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