河南省教育厅等5部门昨日联合印发《关于进一步深化义务教育集团化办学改革的指导意见》。到2022年，全省培育创建不少于100个省级优质特色教育集团，扩大优质教育资源覆盖面，让每一名学生都能享受更加公平优质的教育。

办好每一所家门口的学校

整体推进义务教育高质量发展，努力办好每一所家门口的学校，《意见》提出，“缩小城乡、校际差距”。各地可结合实际情况，统筹区域内教育资源，按照学校不同特色，采取“名校+薄弱校”“名校+乡村校”“名校+新建校”等多种形式实施集团化办学，发挥优质学校的辐射带动作用，迅速提升薄弱学校、乡村学校、新建学校的办学水平和教育质量，促进义务教育优质均衡发展。鼓励各地创新办学模式，因地制宜开展紧密型教育集团、联盟型教育集团、项目型教育集团、合作型教育集团等多形式集团化办学改革，制定并实施集团及成员校发展规划，推进集团内部管理、队伍建设、教育教学、考核评价等方面融合发展。

共建共享优质课程资源

根据《意见》，教育集团将优化课程资源建设，集团内各校可通过“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”等信息化教学模式的应用，共建共享优质课程资源，为学生提供更为丰富、更具价值的学习内容。同时，聚焦学生发展核心素养，积极推进课堂教学改革，提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担。鼓励教育集团通过兼课、走教、轮岗、支教等方式，推动集团内部骨干教师流动，促进中青年优秀教师快速成长。（郑报全媒体记者 张竞昳）