为全面贯彻落实国家、省、市关于全面加强新时代大中小学劳动教育的文件要求，注重教育实效，实现知行合一，引导学生积极参与劳动，体验劳动带来的乐趣，驻马店市第二十四小学2023年春季学期，开展以“我劳动、我快乐”为主题的劳动教育系列活动，5月9日上午劳动达标测试拉开帷幕。

为确保劳动系列活动的顺利举行，学校制定了详细的活动方案，各中队辅导员为同学们详细解读了活动方案。同学们展现出极大的参与热情。同学们在课下积极参与、认真练习，不仅为比赛做好了准备，还大大提高了自己的动手能力，使课余生活更加丰富多彩。

5月9日上午，在同学们的期待下，劳动达标测试开始。此次比赛根据学生年龄特点和劳动能力，低年级组设立了“择芹菜”“剥蒜”、中高年级“系鞋带”“削水果”“水果拼盘”“炒菜”等活动内容。

“别看我的年龄小，我是妈妈的好帮手”。低年级的小同学虽然年纪小，但做起择菜、剥蒜这样简单的家务来，还是有模有样的；小小的手灵活地穿梭着，散开的鞋带被系好了。学会了系鞋带，再也不会因为鞋带总开而烦恼了。果皮削得五花八门，有的是一片一片圆圆的果皮，有的是长长的一条，小小的果皮见证了同学们削功的深浅。四年级同学们在细心地系鞋带、削水果。

六年级的同学们充分发挥想象力和创造力，一起给水果“变魔法”。借助牙签、勺子等辅助工具，将各种新鲜的水果拼摆出新颖独特、美观别致的拼盘，同学们把智慧融入到一幅幅精美的拼盘造型中。六年级的孩子们化身小厨师，从切菜、下锅、翻炒到摆盘上菜，纷纷使出看家本领。切菜声、炒菜声，声声入耳，油盐酱醋调和出了劳动的乐趣。一道道色香味俱全的菜肴，都是孩子们用心劳动的结晶，看着自己的作品，自豪的笑容洋溢在脸上。

从“课本”到“生活”，从“认知”到“实践”，丰富的劳动实践活动，滋养了孩子们的心灵。此次劳动达标测试是驻马店市第二十四小学落实“双减”政策、践行知行合一，推动小学阶段劳动教育的一个缩影。活动中，不仅锻炼了学生们的动手能力，还让同学们感受到了“自己动手、丰衣足食”的劳动乐趣。

今后驻马店市第二十四小学还将通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，面向全体学生，加强劳动教育的深度和创新度。与校内外生活、学习实践有机结合，使学生的劳动意识及劳动技能进一步提升，为学生获得良好的创造能力以及生存与发展能力打好基础，五育共举，共促成长。（通讯员：丁璟 实习生：刘勇伟）

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