为进一步提升全县教育教学质量，促进各学校之间的交流与合作，近日，西平五中作为分会场，成功举行了西平县“阅读·写字·课改”三项工作现场观摩会。
西平县教育局党组书记、局长陈亮，局党组成员、副局长安娟以及局基础教育股股长魏慎典、教师发展中心主任莫华等领导出席了本次观摩会，西平县各中小学校校长及业务副校长也现场观摩交流。
活动开始，领导和各位同仁有序走进观摩区，查看“阅读·写字·课改”三项工作的资料与成果。
在资料陈列区，大家认真翻阅相关资料，沉浸式了解各项工作的开展情况。阅读成果展示区摆放着校本读物、阅读笔记、阅读练习等，直观呈现阅读教学体系与师生阅读收获。写字成果区域排列各年级硬笔书法作品和书法教案，展现规范书写教学成效。课改成果区则展示赛课资料和教学改革实例，为教育创新提供参考。
西平五中各年级精心布置的展板十分醒目，每一块展板都特色鲜明，张贴着孩子们的书法、手工、绘画等各类作品。各个年级充分发挥创意，用心布置本年级展板，呈现出丰富多样、独具匠心的作品：一年级以春为主题，粘土画、拼贴画展现春日生机，花朵、蝴蝶书签满是活力；二年级的十二生肖剪纸活灵活现，水果、星星书签萌趣，拼贴画色彩和谐，扭扭棒作品创意十足；三年级黏土画色彩明艳，书签造型新奇，立体手抄报生动，风筝绘制精美，剪纸融合古今；四年级作品童趣盎然，动物、卡通书签可爱，花朵手工精巧，节气主题盘子创意独特；五年级剪纸线条流畅，练字规范，素描明暗分明，拼贴画色彩绚丽，手抄报内容丰富；六年级主打书法与国画，书法笔力刚劲，国画意境悠长，书签、剪纸别具一格，非遗展示区吸睛；七年级展板上，国画初显传统艺术韵味，练字作品工整，剪纸造型精巧，毛笔字有模有样，创意书签实用又美观。这些作品不仅展示孩子们的学习成果，更是西平五中素质教育理念的体现，让现场领导和老师们纷纷驻足欣赏，连声称赞。
本次观摩会由西平五中教务处主任吕翠华主持。从开场的热情欢迎，到环节间的自然过渡，再到引导与会者深入参与各项议程，都安排得井井有条，确保活动顺利推进，给大家留下深刻印象。
活动中，西平五中的孩子们带来了精彩表演。活泼欢快的舞蹈，展现了童年的纯真与活力；富有感染力的朗诵和情景剧表演，展现青春朝气与对知识的热爱。
书法社团的孩子们坐姿整齐划一，身姿挺拔如松，个个精神饱满，洋溢着青春的朝气与活力。他们全神贯注，目光紧紧锁定纸面，手中的笔在纸上轻盈游走，正进行着一场精彩的硬笔书法书写展示。
与此同时，美术社团的孩子们正沉浸在传统艺术的创作氛围里，用画笔描绘心中的斑斓世界。
人物画社团中，孩子们专注地凝视着笔下的人物，精心勾勒五官轮廓，细致描绘服饰纹理，将人物或灵动活泼或沉稳内敛的气质展现得淋漓尽致。
山水画社团内，孩子们以笔为舟，墨色为浪，在宣纸之上开启山河之旅。他们或用中锋勾勒山形脉络，或用侧锋皴擦出山石质感，淡墨绘远岫，浓墨点近树，晕染出峰峦叠嶂、云雾缭绕、流水潺潺的壮美山河意境。 县教育局副局长安娟参观书法社团和美术社团的作品，现场浓厚的艺术氛围感染着她。安娟与老师交流，询问社团教学情况和学生学习进度。
县课教中心主任莫华在观摩过程中，也仔细查看了各项成果展示，与学校领导和老师就教学改革、学生培养等方面进行交流，对学校在阅读、写字和课改工作中所付出的努力给予认可，并提出了一些具有建设性的意见和建议。随后，大家移步至教学楼，将目光聚焦于西平五中的课堂。 西平五中依托“输出课堂范式下的三环九步教学法”，打造出高效实用的课堂。每间教室门外，都布置着形式多样、内容丰富的作品展。这些作品各具班级特色，处处彰显着师生们共同的智慧与心血，承载着班级独特的文化内涵与精神风貌 。
西平五中党支部书记、校长孙广辉向各位领导及同仁就该校如何开展“阅读·写字·课改”三项工作进行了汇报。
他首先对各位领导和老师的到来表示诚挚欢迎，接着介绍学校在“阅读·写字·课改”三项工作上的探索历程、阶段性成果以及未来发展规划，让与会人员深入了解西平五中的教育理念和实践。
孙广辉表示，西平五中转公三年来在各方支持下进入“稳中精进，创新发展”新阶段，明确“办有光的教育，让每个人都发光”的办学理念并开展“光”主题系列活动。围绕 “阅读·写字·课改” 三项工作，学校取得不少经验。阅读方面，每年春季举办“星光杯”读书节，开展多种阅读活动，已成功举办两届，第三届也已于上周开幕。构建阶梯式阅读课程，低年级用绘本启蒙，中年级引入寓言童话提升理解能力，高年级引导品读经典文学，每周阅读课教师引导学生让阅读从“任务”变为“习惯”，成效显著，学生阅读量和语文成绩提升，阅读成为日常习惯。写字方面，从一年级起严抓书写规范，每天安排15分钟“静心练字”，教师手把手指导。每学期举办全校性写字比赛，优秀作品展示在走廊展板，还定期举办优秀作业展。此外，成立书法社团并邀请专业教师指导，不定期举办师生书法展。课改方面，传承老五中课堂教学经验，结合“输出课堂”范式将“十流程”升级为“三环九步教学法”，构建“预习导学、互动探究、巩固提升”三环节并细化九步骤，让课堂从“教师讲”转向“学生学”。为提升教师课改积极性，每年举办“融光杯”赛课活动，依托名师工作室以任务驱动研修，将研修成果纳入绩效考核，激励教师主动创新。最后，西平五中校长孙广辉表示，“阅读·写字·课改” 三项工作三位一体，促进了学生全面发展，背靠教育局领导的支持，虚心向兄弟学校学习，学校会继续深入探索，完成“稳中精进，创新发展”的任务，进入“稳中笃进，内涵发展”新阶段，实现办学目标，为振兴西平教育贡献力量。
安娟在观摩时对西平五中的各项工作给予高度肯定。她表示，西平五中在“阅读·写字·课改”三项工作上的积极探索和显著成效，为全县中小学树立了良好榜样，成功经验值得广泛推广和借鉴。
此次观摩会圆满举行，为西平县各中小学搭建起了交流互鉴的优质桥梁。对于西平五中也是一次汲取经验、精进提升的难得契机。在观摩过程中，各方深入探讨，共享阅读、写字与课改工作的经验成果，有力推动了三项工作在全县范围的深入开展。
孙广辉表示，相信在县教育部门的引领下，各中小学携手奋进，西平县的教育事业必将迈向更加辉煌的明天。（冯占华 葛明印 陈思宇）
