【#高三学生花21万补数学只考59分#，机构：已是很大进步】近日，重庆市沙坪坝区一名学生家长因为花了21万元给上高三的孩子补数学，结果孩子数学只考了59分。4月20日，家长杨先生气愤不过，直接找到培训机构讨要说法。沙坪坝三角碑某培训机构负责人拨打110报警，当着民警的面，负责人解释，杨先生的孩子在补习前数学只能考20多分，补习之后现在能考到59分，已经是很大的进步。家长不仅不认可培训机构的工作，还语言辱骂威胁，“欺人太甚”。最终，双方承诺一定冷静处理纠纷，友好协商后续事宜。（华龙网）

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网友：高考20分 基本上就别花这钱了 留着给孩子创业吧

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网友：又不是氪金游戏，充钱就能变强

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延伸阅读：整治校外培训的虚火应下猛药

日前，在国新办举行的新闻发布会上，教育部相关负责人表示，今年教育部将把校外培训机构治理列入重点工作任务。消息传来，社会反响热烈。虚火过旺、乱象纷呈的校外培训市场，确实到了该下猛药治理的时候了。

近年来，校外培训发展迅猛，几乎覆盖所有年龄段的学生。但是，无序扩张也带来不少问题：一些无证无照的培训机构混迹其中，教学质量低劣；有的机构超收、乱收学费，退费难、卷款跑路现象时有发生；部分机构超纲超标教学，把孩子培养成“考试机器”……这些问题的存在，既加重了学生的学业负担，也加重了家长的经济负担和精力负担，带偏了中国教育的方向，对此社会反映非常强烈。

把脉校外培训的虚火，唯利是图、利益至上是病根。在资本力量推动下，一些校外培训机构虚假广告满天飞，采取商业化营销模式运作，一味制造焦虑、贩卖焦虑，向社会大肆灌输所谓“抢跑论”“先飞论”。不少家长在“分数焦虑”“升学焦虑”等驱动下，纷纷投入“报班热”，“不给孩子报几个班心里就不踏实”成为一种普遍心态。此外，一些学校课后服务供给不到位，时间安排不协调，也在客观上助长了校外培训的过度火热。跑偏的校外培训，从一个侧面折射出教育改革发展面临的挑战与难题，更在警示我们，教育事业绝不能做成生意，被商业利益牵着鼻子走。

治理校外培训乱象，需要坚持系统治理、标本兼治，联合社会各方面、各有关部门来共同努力。对校外培训机构的监管不能缺位，必须严格落实国家有关法律法规的规定要求，从严审批培训机构，规范培训行为，严肃查处违法违规培训行为，让校外培训机构真正成为学校教育的有益补充。同时，也要强化学校育人的主阵地作用，提高校内教学质量，加大优质教育资源供给，增强课后服务供给以及时间安排的科学性，减少对校外培训的过度依赖。把“主食”做好做足，“零食”就难以大行其道。

立德树人是教育的根本任务，孩子的身心健康始终要放在第一位。治理校外培训乱象，还需正本清源，树立正确的教育观念和成才观念，破除“唯分数论”的窠臼。分数只是一时之得，而健康完善的人格才是一生之基。把孩子们从过多的校外培训班里解放出来，科学、适度地安排好学习、生活和锻炼，让他们在人生“拔节孕穗期”吸收丰富营养，方能铺筑健康成长之路，为美好的未来打下坚实基础。

辛识平

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