王同学
GPA: 3.2
托福: 97
GRE: 豁免
学生背景
王同学在另一同学的介绍下选择选择了研究⽣指导团队。当指导团队看到他的成绩单感到感觉困难重重，在王同学上大学的时候并没有太大出国的愿望，所以什么都没有准备，现在想起来比较后悔。后来工作了，有了出国的想法，就一面工作一面准备考试，索性的是工作本身不是压力很大、专业方面自己也比较熟悉，没有太大的障碍，但悲剧的是毕业太长时间，GRE考试越拖越久，考试心态和复习心态不是很好，结果GRE的成绩都不是非常理想。后来团队老师指导下，决心从应运数学、工业工程方面入手，突出自己在计算机专业的工作和经历，结合自己在大学时的计算机课程相关成绩，着重强调自己的长处和技能。然后按照团队指导老师的建议和自己的相关活动经历情况，初步选定了学校及专业——哥伦⽐亚⼤学、密歇根⼤学安娜堡的应⽤数学、⼯业⼯程与运筹学。不过由于自己的GRE成绩实在是不理想，心里面没有底，只是抱着试试看的想法去申请。
经过深入沟通，藤德留学导师帮助其更改申请策略——“放弃GRE，保录斯坦福“
活动经历
王同学进入指导团队时已参加工作，对大学期间学习的课程遗忘的差不多，好多都得从头来，更让团队头痛的是他几乎空白的专业背景和还没开始准备的GRE。因为对于名校的申请者来说，⾼分和强有⼒的背景经历缺⼀不可。于是，我们导师团队就开始行动起来了。暑假，通过他的自学和团队的配套练习，再加之中期⽼师帮他整理了⼀些学习资料，⾃学顺利进⾏。考试中接连两次都是300分以下，与团队定的目标320+有点距离，这对他的自信心有些打击。
经过深入沟通，藤德留学导师帮助其更改申请策略——“放弃GRE，保录斯坦福“
此时对于他的申请package来说，最⼤的短板⽆疑是专业背景⽅⾯的空⽩了。他恰恰一语中的，由于刚开始没有想法去考研，活动经历一篇空白。团队指导教师跟其家人帮助他联系了⼀段渣打银⾏数据分析相关岗位的实习工作，增加了⼀段实习经历。在这么有限的时间下，让他获得⼀段实习经历，⽆论是他本⼈，还是指导团队，都尽了最⼤努⼒。
申请文案
王同学开始得文案书写路途更是曲折，一是格式把握不够。二是语言平实。三是逻辑条理不清。在指导团队的精心辅导下，王同学较粗糙的完成文案的编制，但是文案重点不突出。在指导团队的反复沟通与指导下，王同学，对文案又进行了修改，文案精细化了。
王同学虚心认真的态度，得到团队指导老师一致的好评。他能虚心接受老师提出的建议，还能向同队的同学、指导老师不耻下问，讨教疑惑，积极修改方案。同时联系斯坦福大学、哥伦⽐亚⼤学、康奈尔大学著名导师的线上辅导，开拓了王同学的对留学学校的新认识，让王同学对新大学充满期待，激发了王同学挑战名校的欲望。
老师评价
在等待录取的过程中，由于担⼼GRE和专业背景拉后腿，学⽣⽆⽐焦虑，甚⾄已经开始计划被拒以后的事情，虽然指导团队的⼏位⽼师都觉得⼤可不必，但是大家也知道，能抚平他焦虑最好的东⻄只能是录取了！不负所望，最后没想到该同学凭借出彩的⽂书的个性突出，同时被美国斯坦福大学和哥伦比亚大学录取。
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