9月7日电 (通讯员 李世洁)7月15日-30日,贵州大学经济学院青年志愿者协会组成的实践队在贵州省贵阳市清镇市红枫湖镇骆家桥村结束了本次“青春助力产业兴,活力推动文化美”暑期三下乡实践活动。本次实践活动实现了支教与调研相交汇,旨在帮助提升学生审美情趣与文化素养,拓宽学生视野的同时,结合自身专业领域探索当地产业园发展模式、路径,总结产业发展优势,挖掘助力产业发展的新动力,助力骆家桥村乡村振兴再上新台阶。
支教活动
在本次夏令营活动中,实践队以激发学生兴趣为主线,根据当地学校的实际需求和学生年龄特点,精心设计了丰富多彩的教学内容。通过趣味教学、互动游戏、实地考察等多种方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和团队合作精神。除了音乐、体育、舞蹈等传统兴趣课,还开设了趣味天文课与趣味动物课等拓展视野的知识普及。其中开设的手工课程中,以黏土制作课程和纸盘面具课程为两大特色。骆家桥村村委副书记周贞明提及:“骆家桥村的学生非常喜欢手工课。”因此,实践队通过开展黏土制作和纸盘面具的手工课,让学生在这一过程中手脑结合,锻炼他们的动手能力。在支教期间,我们还积极与当地村民进行文化交流,深入了解当地的风土人情、民俗文化。通过组织参与农事劳动,我们不仅增进了与当地居民的友谊,也让队员们深刻体会到了乡村生活的质朴与美好。这种跨文化的交流,不仅丰富了我们的精神世界,也为支教活动增添了独特的色彩。此外,我们还开展了家访活动,深入了解学生的家庭情况。通过这些活动,我们不仅传授了知识,还关注学生的心理健康和成长需求,为他们提供了全方位的支持。支教活动的成功举办,得到了当地政府、学校和家长的高度认可。学生们在知识和技能上取得了显著进步,他们的笑容和进步是我们最大的收获。通过这次支教活动,我们深刻体会到了教育的重要性以及支教活动的意义。我们将继续努力,为更多需要帮助的地区提供支持和帮助,让知识的力量照亮更多孩子的未来。
图为学生在剪纸手工课上的作品展示
图为实践队员为学生开展动物知识科普课程
图为闭营仪式师生合影留念
经济调研
贵州大学经济学院青年志愿者协会暑期实践队深入贵阳市清镇市红枫湖镇骆家桥村开展经济调研。实践队围绕乡治、产业、农旅三大板块,层层递进,开展文献+访谈+问卷+实地考察等多种调研形式,旨在探索和创新骆家桥村乡村文化建设的新模式,总结乡村特色产业发展的“骆家桥答案”,为骆家桥村其他产业乃至全国其他产业农村特色产业提供新视角、新路径和新范例。
乡村治理调研
乡村“治理有效”是党和国家长治久安的基础,是不断增强广大农民群众获得感、幸福感、安全感的有效实践,是农村社会充满活力、和谐有序的有力保障。在对骆家桥村的乡村治理调研过程中,实践队员通过大量走访村民和详细的问卷调查,深入了解村民的生产生活状况,挖掘骆家桥村在环境整治、产业发展、文化建设、公共服务、治理机制等乡村治理过程中的优点与不足,进一步探索骆家桥村未来培育乡村发展新动能的方向,为当地乡村治理体系和治理能力现代化再上新台阶贡献力量。
图为实践队员采访村民
辣椒产业调研
乡村产业调研在乡村振兴战略中扮演着至关重要的角色。围绕清镇市红枫湖镇骆家桥村辣椒产业,实践队员们走进田间地头,与辛勤劳作的工人面对面交流,了解他们关于辣椒种植、采摘、加工等各个环节的工作流程,还细致地询问了他们的日常作息、工作强度、技能需求以及面临的困难等。同时,队员们还分别访谈了辣椒基地的管理人员与技术人员、分拣中心的管理人员、化肥中心的技术人员。从辣椒产业的不同主体、生产技术、生产环节等不同角度深入剖析当地辣椒产业的现状、机遇与挑战,开拓当地辣椒产业更加规模化、专业化的发展道路。
图为实践队员参观现代化农业园区
图为实践队员采访分拣厂管理人员
旅游调研
乡村旅游的发展可以促进农村经济的多元化发展。实践队员依据骆家桥村现有的文化遗产、罗大冲露营基地等景点,以文献+观察+访问+对比案例分析的方法,对骆家桥村旅游发展进行深入调研。队员们通过实地观察石寨们、骆家桥等历史遗迹,挖掘当地独特的人文风光。在此基础上,对新开发的罗大冲露营基地进行实地走访,采访了基地负责人与游客,从基础设施、运营方式、市场成熟度等角度深入探索当地露营旅游发展的新概念,摸索出一条适合骆家桥村的轻旅游发展新模式。
图为实践队员采访罗大冲露营基地游客
图为实践队员采访罗大冲露营基地负责人
图为实践队员采访骆家桥游客
三下乡的征途中,实践队员们以汗水浇灌教育希望,在辽阔的田野间,他们的脚步踏遍每个角落,寻找乡村发展的契机,助力乡村振兴的梦想绽放光华。本次三下乡活动让经济学院青年学生们有机会将学习成果融入到学习和实践中,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志展示当代大学生的积极精神风貌。在这过程中,不仅锻炼了自己的能力,还为社会做出了积极的贡献,用实际行动践行了“ 永远跟党走,奋进新征程”的青春誓言。
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