时间: 2026年1月8日——1月10日
地点: 浙江杭州
当AI重构未来图景,当城市在新旧迭代中向前奔涌,我们又该如何在变化里站稳脚跟?品格世界创始人、青少年品格教育专家朱晓平老师,携 “探索人生” 第六期课程落地杭州,分享了自己的思考。三天时光里,朱晓平老师以杭钢工业遗址公园为独特课堂,用 “微教育” 理念为核心,带领学员在三天时光里打破认知壁垒,在室内思想碰撞与户外人文研学的交织中,探寻自我精进与生命成长的本质答案。
一、探讨时代机遇:体验式课堂重构“铁饭碗”认知
课程开场并未直接切入理论,而是以一段《人间三万天 春生的梦》短视频锚定情绪——镜头里普通人在岁月里的坚守与遗憾,让不少学员红了眼眶,也在这份共情里,悄然触摸到了“时间”与“责任”的重量。当情绪的温度沉淀下来,朱晓平老师顺势将话题转向当下的现实命题:“当AI开始替代越来越多标准化工作,我们总说的‘铁饭碗’,真的还能端稳吗?”带着这样的追问,他用体验式教学层层拆解——真正的底气从非依附某一平台,而是拥有在任何地方立足的能力。朱晓平老师又进一步结合具体案例层层深度拆解 “珍惜、独立、创造、价值” 四大关键词,深化了学员们对时代机遇核心认知:要珍惜我们所拥有的,自己独立扎根,在小事中积累每一份成长,在创造中实现自身价值。
二、研学杭钢公园:在时代转型中悟人生破局
面对AI时代的变革与不确定性,课程第二天实现理论与实践深度融合。上午,朱晓平老师与科研领域的两位博士们展开对话,分享人生阅历与创新思考,提出“保持好奇心、放下固有傲慢”的时代生存法则——AI能提供答案,却无法替代人类的感知与思考,唯有主动保持学习,拥抱变化、在热爱领域深耕极致,才能捧住“金饭碗”。青少年学员踊跃提问,在答疑中厘清成长困惑,锚定“出发即行动”的信条:做成事的人,往往带着不怕折腾、勇于付出的靠谱底色。
下午,老师带领学员走进大运河杭钢公园:曾经烟尘滚滚的高炉与烟囱,如今与露营、艺术演出、潮玩文创相融共生,绿意盎然的园区见证着传统产业的生态转型。学员们在行走中顿悟:高温与压力恰是转型的动力,人生亦如此——跳出舒适区、打破固有局限,才能在时代迭代中焕新生机,正如朱晓平老师所言:“商行天下,人不要一直呆在固有空间,要不断换空间。”
三、启发自我探寻:每个人都是自己的钥匙
第三天的课程聚焦“链接世界与内在觉醒”,朱晓平老师通过自身案例分享引导学员穿透现象看本质,在人事经历中照见自我。他提出“与其找路径,不如找中心”的核心观点,并从“一即一切”的规律认知,到“知行合一”的实力践行,从“相由心生”的心态修炼,到“爱之者爱返”的同频共振,将哲学思考融入日常生活。在课堂互动中,学员们也理解了“链接的前提是敬畏与认同”,懂得了“经营人生的本质是做好当下点滴”。课程尾声,“解锁心锁”的隐喻让学员豁然:每个人本身就是解决问题的钥匙,外在的缘分与资源,终究源于内在的敞开与成长。
四、社群持续共振:让学习感悟转化为日常行动
课程的温度不止于课堂,更在学员群的持续共振中发酵。课后的社群里,学员们以家人般的默契相互看见、滋养。有学员带着职场迷茫而来,在 “自我负责” 的探讨中明晰职业方向;有学员因家庭关系困扰,在 “与父母和解” 的深度分享中解开多年心结;更有学员在 AI 时代的生存焦虑中,通过户外研学与室内思辨,找到了 “拥抱时代且坚守热爱” 的平衡之道。大家坦诚交流困惑、分享感悟,在他人的故事中照见自己,在思想的碰撞中凝聚力量,让每一个观点都落地为可感知的成长。
三天沉浸式课程圆满落幕,杭州这片承载时代记忆的工业遗址,静静见证着这场思想与心灵的深度交汇。学员们带走的,是一套刻进心底的 “人生算法”—— 对自己负责,是应对世事万变的 “底层代码”;与父母和解,是汲取内在力量的 “情感接口”;拥抱时代、坚守热爱,是 AI 浪潮中安身立命的 “生存密钥”。这些宝贵的人生智慧,化作心中那股 “不变” 的力量,支撑着他们奔赴充满挑战与可能的未来。
此次杭州站的成功举办,让 “微教育” 的理念在更多人心中扎根 —— 它既包含室内的深度思辨,也涵盖户外的实践感知,让教育在动静之间实现润物无声的浸润。未来,朱晓平老师的《探索人生》课程将走进更多城市,继续与每一位志同道合者同行,共赴一场关于自我觉醒与生命之美的深度探索之旅,让 “微教育” 的光,照亮更多人成长的道路。
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