2021年10月15日上午，在商丘师范学院马克思主义学院孙喆副院长的带领下，来自全省各地市的商丘师范学院“国培计划（2021）”初中道德与法治--省、市级骨干教师，来到商丘市第十六中学，开启了与商丘市学科同仁共建共享的道德与法治课观摩教学之旅。

在五楼多媒体会议室，首先由十六中学古玥老师进行了欢迎致辞。随后，学员们相继观摩学习了三节课：商丘市实验中学赵格格老师所作的九年级上册《延续文化血脉》、商丘市第六中学马静老师所作的九年级上册《延续文化血脉》和十六中学古玥老师所作的七年级上册《走近老师》一课。

商丘市实验中学赵格格老师所作的九年级上册《延续文化血脉》一课通过介绍中华优秀传统文化，引导学生正确认识中华文化，增强对民族文化的认同感，能够在日常生活中积极弘扬传统文化，做传统文化的传播者、弘扬者。本课通过《中国话》导入新课，让学生感知中华文化的魅力；通过纵向比较四大文明古国，得出中华文化的特点:源远流长；通过小组讨论，让学生介绍所了解的中华文化，发挥学生的主体性作用；通过分享喜欢的诗词，感受文化的风采，接着以具有哲理的格言，引导学生学习和继承传统文化；通过向学生介绍具有独树一帜的中国戏曲、名扬天下的中国科技、匠心独运的民间工艺，通过图片像学生展示中华文化的美，增强对民族文化的认同感，然后用短视频再次让学生感悟中华文化的魅力。

商丘市第六中学马静老师所作的九年级上册《延续文化血脉》一课主要介绍的是中华优秀文化。当今时代，中外文化的交流碰撞不断深入，学生对于文化的认识和理解较浅，对于中华优秀传统文化的理解还停留在表面，对于中华文脉的延续链条还没有形成完整的印象。鉴于此，马静老师以河南卫视的文化类节目《奇妙游》系列为切入点，以问题为导向，以多个奇妙游里的精彩传统文化视频节目为辅助，引导学生感受中华文化的魅力和力量，增强对中华文化的认同感和归属感，从而以实际行动弘扬中华优秀文化。

商丘市第十六中学古玥老师所作的七年级上册《走近老师》一课主要引导学生认识老师的职业身份，尊重和接纳不同风格的老师，理解亦师亦友的师生关系。首先，本课以图片模仿导入，让学生感受教师身份的特点，让学生了解不同阶段教师所起的不同作用，全面了解和思考教师的作用，为拓展空间做铺垫。其次，了解不同风格老师产生的原因、让学生通过舞台表演展现不同风格的老师、得知由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式各不相同。正因为老师们风格的不同，才让我们有了特别丰富多彩的课堂。再次，在我们深入地了解老师之后情感升华、选择一位喜欢的老师，为他\她写上一句祝福的话。课堂上以学生活动为主，尽可能多地给学生创造表现自己的机会，让学生通过导学活动，对老师的角色有了更深入地了解。本节课让学生在活动、讨论、思考、发言的过程中达成教学目标，活动设计紧密联系学生实际，可操作性强。

观摩教学全程由商丘市梁园区教研室初中道德与法治教研员窦树东主持。来自全省各地的省骨干教师、省名师对三节课进行了即兴点评你，大家仁者见仁、智者见智，分别从课程理念、教材处理、教学导入、素材使用、课件制作、学业评价等不同维度谈了自己的感想、感受与感悟，充分彰显了老师们的专业水准与核心素养，充盈了自己的内心，拓宽了自己的眼界，践行了知行合一、学以致用的教学理念。

观摩教学结束后，商丘师院马克思主义学院孙喆副院长将“商丘师范学院马克思主义学院教学实习实践基地”的牌子授牌给商丘市第十六中学校长刘勇，并进行了合影留念。（梁园区教研室 窦树 商丘市第十六中学 尚霞 ）